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第1题
对气膜控制的吸收过程，为提高气相总传质系数KG，应采取的措施是（）。
A. 提高气相湍动程度
B. 提高液相湍动程度
C. 升温
D. 同时提高气相和液相的湍动程度
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第2题
为什么易溶性气体的吸收和解吸属于气膜控制过程，难溶性气体的吸收和解吸属于液膜控制过程？
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第3题
吸收质穿过气膜的吸收速率与成正比（）
A．气液相浓度差
B．液相与界面上浓度差
C．气液相摩尔分率差
D．气流主体与界面上的分压差
第4题
对难溶气体的吸收过程，提高吸收速率的有效措施之一是提高 流体的流速和湍动程度。
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第5题
液膜控制吸收时，若要提高吸收率，应提高气相流速。（）
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第6题
（单选）对于一个传质受液膜控制的吸收过程，采用吸收剂再循环能否提高吸收传质速率（）*
A、可以；
B、不可以；
C、是否可以与具体的物系有关；
D、不好说。
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第7题
溶解度很小的气体吸收过程，属于 控制过程。对于该过程，欲强化传质应设法提高 传质系数。
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第8题
（多选）如果吸收传质过程被气膜控制，当吸收剂用量增时，如下各项中会变化的有（）*
A、全塔平均传质推动力；
B、尾气中溶质组分的摩尔分数；
C、气相总传质单元高度；
D、吸收液组成；
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第9题
（单选）当已知吸收的相际传质过程为气膜控制时，为提高总传质系数，应该设法（）
A、提高气相流速或湍动程度；
B、液相流速或湍动程度；
C、同时提高气相和液相的流速及湍动程度；
D、以上说法均不正确；
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第10题
气流速度大、气膜变薄、使得气体向液体扩散的阻力减小，（）。（硫酸）
A. 有利于气体吸收
B. 不利于气体吸收
C. 没有影响
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