护理人员应当加强语言修养，学会讲安慰性、鼓励性、指导性语言，真正成为病人的良师益友。

A.使用安慰性语言,转移其注意力

B.讲解病人会产生的感觉

C.使用鼓励性语言,增强其信心

D.给予适当承诺

E.具体交代病人配合的方法

A.安慰性语言

B.鼓励性语言

C.劝说性语言

D.命令性语言

E.积极的暗示性语言

A、规范性语言、安慰性语言

B、训斥性语言、恐吓性语言

C、鼓励性语言

D、文明性语言

A.鼓励性语言

B.体态性语言

C.解释安慰性语言

D.保护性语言

A、礼貌性语言

B、失礼语言

C、安慰性语言

D、保护性语言

A．尊重病人，给予安慰和鼓励

B．加强皮肤护理，保持床单清洁与干燥

C．保持室内空气清新，使病人舒适

D．指导病人训练膀胱功能

E．必要时每隔2～3小时插导尿管一次

A、安慰性语言

B、鼓励性语言

C、劝说性语言

D、暗示性语言

E、指令性语言

A．询问病人的感觉，是否达到预期效果

B．解释本次操作的目的

C．具体交代病人配合的方法

D．使用安慰性语言及鼓励性语言

E．讲解简要方法以及在操作中病人会产生的感觉

A．给予病人安慰与鼓励

B．做好皮肤护理防止压疮

C．控制饮水，减少尿量

D．酌情留置导尿

E．指导病人锻炼盆底肌肉

A.解释安慰的语言

B.礼貌的语言

C.鼓励的语言

D.刺激性的语言

E.保护性的语言