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[单选题]

学生在课堂上常表现为注意力不集中,做小动作,提问时没有人发言等,这样的课堂气氛属于 【 】

A.消极的

B.积极的

C.对抗的

D.不能确定

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第1题

公共机构应当厉行节约,杜绝浪费,带头使用(),提高能源利用效率。A.低价产品、设备B.高价产品、设

公共机构应当厉行节约,杜绝浪费,带头使用(),提高能源利用效率。

A.低价产品、设备

B.高价产品、设备

C.节能产品、设备

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第2题

公共机构应当()使用节能产品、设备,提高能源利用效率。

A.厉行节约

B.杜绝浪费

C.带头使用

D.必须使用

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第3题

《中华人民共和国节约能源法》规定,公共机构应当(),带头使用节能产品、设备,提高能源利用效率。

A.以身作则

B.厉行节约

C.大力宣传

D.杜绝浪费

E.制定目标

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第4题

公共机构应当厉行节约,杜绝浪费,带头使用(),提高能源利用效率。

A.低价产品

B.低价设备

C.节能产品、设备

D.节能产品、低价设备

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第5题

公共机构应当厉行节约,杜绝浪费,带头使用(),提高能源利用效率。

A.风能设备

B.太阳能设备

C.节能产品、设备

D.新能源设备

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第6题

《中华人民共和国节约能源法》规定,公共机构应当(),带头使用节能产品、设备,提高能源利用效率。
《中华人民共和国节约能源法》规定,公共机构应当(),带头使用节能产品、设备,提高能源利用效率。

A.以身作则

B.厉行节约

C.大力宣传

D.杜绝浪费

E.制定目标

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第7题

公共机构应当按照规定进行能源审计,并根据能源审计结果采取提高能源利用效率的措施。()

公共机构应当按照规定进行能源审计,并根据能源审计结果采取提高能源利用效率的措施。()

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第8题

建筑节能的实质,就是在提高建筑物室内环境质量的条件下,在建筑物使用过程中(),包括充分利用可再生能源,不断提高能源利用效率。

A、合理使用能源

B、减少能源使用

C、提高能源利用效率

D、杜绝浪费能源

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第9题

党政机关应当节约集约利用资源,加强全过程节约管理,提高能源、水、__等的利用效率和效益,统筹利用土地,杜绝浪费行为()

A.粮食

B.办公家具

C.办公设备

D.办公用品

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