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者随机分为两组,一组给予新药,另一组给予常规药物。经过一个疗程的治疗后,测量其血红蛋白增加量(g/L)。假设新药组和常规药物组的血红蛋白增加量服从正态分布,应采用的假设检验方法为()
A.X2检验
B. 配对t检验
C. 成组t检验
D. 配对设计差值的符号秩和检验
E. 成组设计两样本比较的秩和检验
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A.X2检验
B. 配对t检验
C. 成组t检验
D. 配对设计差值的符号秩和检验
E. 成组设计两样本比较的秩和检验
第1题
A.χ2检验
B.配对t检验
C.成组t检验
D.配对设计差值的符号秩和检验
E.成组设计两样本比较的秩和检验
第2题
A.γ2检验
B.配对t检验
C.成组t检验
D.配对设计差值的符号秩和检验
E.成组设计两样本比较的秩和检验
第3题
表两组患者血红蛋白增加量(g/L)
第4题
作者对两组治疗前后各组结果进行完全随机设计两样本均数比较的检验,差异均有统计学意义,两组治疗后结果进行完全随机设计两样本均数比较的检验,差异均有统计学意义,由此得出结论为两种药物均有降血脂的作用,且普伐他汀的疗效优于口服西立伐他汀。
该作者的统计处理是否正确?为什么?()
A. 该资料的设计方案包括配对设计和完全随机设计。
B. 该作者所用统计分析方法不正确。
C. 观察组和对照组治疗前后比较属配对设计,应行配对检验分别说明两种药物是否有效,而作者误用了完全随机设计两样均数比较的检验。
D. 要比较两种药物何者为优,应分别计算出两组药物治疗前后的差值(分别反映两种药物的效应),形成两个新的样本(属完全随机设计),再进行完全随机设计两样本均数比较的检验。而作者误将两组治疗后结果直接进行了两独立样本检验。
E. 假设检验有统计学意义不等于有实际意义,还应考虑差值的平均水平是否达到或超过有实际意义的差值。
第5题
作者对两组治疗前后各组结果进行完全随机设计两样本均数比较的检验,差异均有统计学意义,两组治疗后结果进行完全随机设计两样本均数比较的检验,差异均有统计学意义,由此得出结论为两种药物均有降血脂的作用,且普伐他汀的疗效优于口服西立伐他汀。
该资料属于何种设计方案?()
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