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编一个程序,利用二重for循环语句,打印出九九乘法口诀表。

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第1题

编写程序, 输出一张九九乘法口诀表。提示:将乘数、被乘数和乘积放入一个二维数组中,再输出该数组。

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第2题

打印乘法口诀的程序。 clear form=1to9 forn=1to ??str(m,1)+"*"+str(n,1)+"="+str(s,2)+"" endfor ? endfor return

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第3题

九九乘法口诀最早出现在什么时代?
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第4题

某生会背诵九九乘法口诀并懂得三三得九,就是3个3相加之和得9,这种学习属于( )。

A.信号学习

B.连锁学习

C.机械学习

D.意义学习

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第5题

某生会背九九乘法口诀并懂得“三三得九”是3个3相加之和是9,这种学习属于( )。

A.信号学习

B.连锁学习

C.机械学习

D.意义学习

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第6题

某学生会背九九乘法口诀并懂得“三三得九”是两个3相乘之积是9,这种学习属于( )。

A.信号学习

B.连锁学习

C.机械学习

D.意义学习

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第7题

最新数学谜语 逐个摘取金牌打一乘法口诀

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第8题

以下分析,与文义相符的一项是( )。

A.这片记录中国最早的乘法口诀表的木牍上,每个关于“八”的乘法运算排列与今天的阅读习惯的顺序相反。

B.这片木牍右上角有些残破,因此有些字无法辨认。

C.这片木牍上除了关于乘数为“八”的运算规则外,还有其他的内容。

D.《管子》、《苟子》、《战国策》中都记录了乘法口诀表。

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