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[单选题]

不同类型的习题对巩同知识、发展学生创造力有不同的作用。在化学习题选择时应注意()。①寻找真实情景作为素材②贴近学生的实际生活③增加习题训练数量④增加开放题和实践题比例

A.①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

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第1题

请结合事例谈谈游戏对幼儿创造力发展的作用。

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第2题

根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型( )

A.标准式创造力

B.持续式创造力

C.探索性创造力

D.意外式创造力

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第3题

教师根据教材特点创设一个有关的情景,以激发学生的兴趣,使学生生动活泼地掌握知识,发展创造力的教学方法是( )。

A.愉快教学法

B.情景教学法

C.尝试教学法

D.成功教学法

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第4题

小学教学的主要任务包括( )

A.使学生掌握基础知识和基本技能

B.发展学生的智力、体力和创造力

C.形成良好的师生关系

D.培养学生的社会主义品德和审美情趣

E.开发校本课程

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第5题

学校教育中阻碍学生创造力发展因素有()

A、观念的偏颇阻碍了学生的创造力

B、程序化的课堂教学阻滞了学生的创造力

C、沉闷的课堂气氛压抑了学生的创造力

D、不合理的评价制度

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第6题

知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力的重要前提。

此题为判断题(对,错)。

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第7题

教学的首要任务是( )

A.促进学生的全面发展

B.发展学生的智力、体力和创造力

C.培养学生的品德和审美情趣

D.引导学生掌握系统的知识和技能

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第8题

美术欣赏是美术教学的重要组成部分,对培养学生( )和理解力、创造力和想象力起着重要作用。

A.动手能力

B.审美能力

C.人文精神

D.文化素养

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第9题

专业知识和经验对一个人的创造力呈现具有十分重要的()作用。

A、促进

B、现实

C、基础

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第10题

教学的首要任务是( )

A. 促进学生的全面发展

B. 发展学生的智力、体力和创造力

C. 培养学生的品德和审美情趣

D. 引导学生掌握系统的知识和技能

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