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什么是现代人文主义教育?

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第1题

简述现代人文主义教育思潮。

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第2题

简述现代欧美教育思潮中人文主义教育思潮的基本内容?

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第3题

如何看待文艺复兴时期人文主义思想对现代教育思想发展的贡献?

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第4题

现代教育的特征是( )。A.生产知识教育B.科技教育C.人文教育D.共产主义思想教育

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第5题

马克思主义教育观认为造就全面发展的人的唯一方法是( )

A.教育与生产劳动相结合

B.加强现代人文教育

C.开展素质教育

D.加强现代科学教育

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第6题

现代教育的特征是( )。

A.生产知识教育

B.科技教育

C.人文教育

D.共产主义思想教育

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第7题

现代教育的特征是( )。

A.生产知识教育

B.科技教育

C.人文教育

D.共产主义思想教育

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第8题

马克思主义认为,造就全面发展的人的唯一方法是( )

A.教育与生产劳动相结合

B.加强现代科学教育

C.开展素质教育

D.加强现代人文教育

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第9题

在现代欧美教育思潮中,盛行于20世纪50年代的欧美,强调运用逻辑方法和语言分析方法来澄清一些基本概念,其影响主要是引起教育理论研究者重视语言和逻辑分析在表述教育概念或命题中的作用,对在教育理论中严格地、正确地使用各种教育术语和概念无疑是有帮助的。它是( )

A.分析教育哲学

B.存在主义教育

C.结构主义教育

D.现代人文主义教育思潮

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第10题

以托马斯主义哲学为理论依据,对当时的方兴未艾的实用主义和进步主义教育的理论和实践提出了批评的教育理论思潮是

A.永恒主义思潮

B.要素主义思潮

C.新托马斯主义思潮

D.现代人文主义思潮

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