促进程序性知识学习的条件。

B.提供练习

C.提供练习反馈

D.促进学习准备的条件

B、练习越快越好

C、分散练习优于集中练习

D、练习要尽可能多样化

B.练习的形式

C.练习的速度

D.练习的量

B.直接经验的参与

C.课堂教学作用

D.教材体系的建构

B.同化阶段

C.自动化阶段

D.陈述性阶段

A.针对性学习

B.模式再认

C.动作系列学习

D.问断性学习