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[单选题]

柯尔伯格认为：人的道德判断发展经历了三个水平（）。

A.前习俗水平

B. 习俗水平

C. 后认知水平

D. 后习俗水平

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第1题

柯尔伯格把人的道德判断发展划分为（）。

A．3种水平3个阶段

B．2种水平6个阶段

C．3种水平5个阶段

D．3种水平6个阶段

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第2题

柯尔伯格把人的道德判断发展划分为（）。

A．3种水平3个阶段

B．2种水平6个阶段

C．3种水平5个阶段

D．3种水平6个阶段

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第3题

在柯尔伯格三种水平六个阶段的个体道德发展的理论中，对是非的判断取决于行为的后果，或服从权威和他人的意见，是处于()。

A.前习俗水平

B.后习俗水平

C.形式习俗水平

D.习俗水平

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第4题

柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段中所有人都能达到最高水平。

A．错误

B．正确

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第5题

柯尔伯格将人的道德发展划分为（）。

A.4种水平和6个阶段

B.2种水平和4个阶段

C.3种水平和6个阶段

D.4种水平和8个阶段

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第6题

美国心理学家柯尔伯格研究证明，人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的发展过程。()

此题为判断题(对，错)。

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第7题

为了逃避惩罚而服从于权威或有权力的人的道德判断水平，处于柯尔伯格提出的()

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、都不是

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第8题

柯尔伯格指出道德发展是()交互作用的结果。

A、个人与个人

B、个人与集体

C、个人与社会

D、个人与时代

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第9题

在柯尔伯格的道德发展理论中，儿童认为成人赞赏的就是对的，愿意遵守社会规范，属于道德发展的()。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.寻求认可水平

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