不影响教育实验内在效度高低的因素是（）

A. 教师素质

B. 幼儿素质

C. 奖励措施

D. 教育活动

A. 家长是否能够尊重孩子

B. 家长之间是否相互尊重

C. 家长是否能够以身作则

D. 家长对孩子是否严格要求

A. 有目的地控制变量

B. 有计划地安排自变量

C. 有目的地测定因变量

D. 有意识地干预无关变量

A. 新员工上岗未经培训

B. 教育训练内容不完整

C. 教育训练方法不当

D. 操作规程不完整

E. 信息传递方法不完备

A. 文化因素

B. 就职企业

C. 教育环境

D. 地理因素

A. 社会政治与人文思想环境因素决定着教与学的知识源和知识面

B. 人才选拔制度对教育的内容和方法具有巨大的指导作用

C. 不同的社会经济体制对人才知识与能力结构和人才规格提出不同的要求

D. 科技、文化等的发展既大大开拓了知识领域，同时又对人才素质提出了新要求

A. 家庭背景

B. 社会环境

C. 受教育程度

D. 职业需要

A. 社会文化

B. 社会管理体制

C. 学校教育

D. 家庭气氛和教育方式