小学生在回答“什么是讲道德”这一问题时，只能答“不打架不骂人”等而不能作出概括的回答，这种道德概念称为（）。

《中学生守则》的第六条是( )。

A、 尊敬师长、团结同学、对人有礼貌，不打架，不骂人。

B、生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰。

C、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。

《预防未成年人犯罪法》是为有效预防未成年人()制定的。

A犯罪

B骂人

C不道德行为

D打架斗殴

林甲和林乙系亲兄弟，两家因在林甲家原宅基地上堆放杂物等琐事产生矛盾，关系长期不和。某日，林甲因为宅基地的事情在其门口不提名地谩骂，林乙认为是骂自己的。随后，林乙将其大儿子林丙、二儿子林丁等人召集到家中，提出准备与林甲家打架，并具体安排如何打架骂人，并提出不要使用“家伙”。后林乙到林甲家南侧的土路上谩骂，两家发生吵骂继而厮打。在厮打过程中，林丙掏出事先藏在身上的匕首朝林甲的颈部、胸部、腹部、背部捅刺5刀，将其捅倒在地，又见林丁等人与林甲的女婿在林甲家东侧的河沟内厮打，遂持匕首过去朝其胸部、背部捅刺3刀，后被村民拉开。林甲被捅刺后当场死亡，其女婿被送往医院抢救后脱险。林丙作案后潜逃。结合上述材料，依据刑罚理论，试论述现行刑法如何认定危害结果超出共同预谋犯罪范围的行为?对超出共同预谋犯罪故意的行为应当如何定罪?

1．观点正确，论证充分，逻辑严谨，文字通顺；

2．不少于1000字。

《小学生日常行为规范》第五条的内容()。

A、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊语，不直呼其名。

B、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事，听从父母和长辈的正确教导，外出或回家要打招呼。

C、待人有礼貌，说话文明。讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间要先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打搅别人的工作学习和休息。