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什么是网络协议?简述你对TCP/IP协议的理解?...
什么是网络协议?简述你对TCP/IP协议的理解?
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什么是网络协议?简述你对TCP/IP协议的理解?
第1题
(1-1)URL是_____。
(A)统一资源定位器;
(B)超文本标识语言;
(C)传输控制协议;
(D)邮件传输协议;
(1-2)URL的组成包括_____。
(A)协议;
(B)欲访问机器的IP地址;
(C)欲访问机器下的目录及文件名;
(D)以上都包括;
(1-3)关于URL的作用,下列说法正确的是 _____。
(A)依据它可以定位网络上任一计算机上的任一类型的文件;
(B)依据它可以确定任一类型文件的传输与解读规则;
(C)它通常应用于TCP/IP的应用层;
(D)前述(A)+(B)+(C);
(2-1)在Internet中,IPv4的IP地址由____位二进制数组成。
(A)8;
(B)16;
(C)32;
(D)64;
(2-2)下列正确的IP地址是_____。
(A)192.168.0.256;
(B)192.168.0.1.2;
(C)192.168.0.*;
(D)192.168.0.168;
(2-3)下列地址中,不是合法的、能够分配给主机使用的 IP地址是_______?
(A)202.118.224.241
(B)10000000 00001111 00000011 00011111
(C)202.118.256.103
(D)11111011 11111111 11110111 11110111
(3-1)关于DNS系统,不正确的是_______?
(A) 域名系统是一个层次式结构;
(B) DNS系统能够将域名转换为 IP地址;
(C) 域名系统有一个集中式数据库,存储着所有的域名与 IP地址的对应关系,并负责Internet上所有的域名解析任务;
(D) 域名的管理、注册等由专门机构负责,如 IAAAC、CNNIC等。
(3-2)域名系统DNS的功能是_____。
(A)用于发布网页;
(B)自动为客户机分配 IP地址;
(C)用于验证上网账号和密码;
(D)用于将域名地址和 IP地址建立对应关系;
(4)下列协议中,不属于 TCP/IP协议的网络层的是_______?
(A) IP v4
(B) 路由协议
(C) ICMP协议
(D) FTP协议
(5)关于TCP协议与UDP协议,正确的是_______?
(A)TCP协议与UDP协议均提供多路复用、解多路复用、流量控制、拥塞控制和差错控制机制;
(B)TCP协议是一种面向连接的协议,而 UDP协议是一种无连接的协议;面向连接的协议是指先建立连接,再进行传输,传输过程中要进行差错检测等的协议;无连接的协议是指这样的协议,它无需建立连接便可直接进行传输,传输过程中的差错控制由应用层处理;
(C)UDP协议中,如果数据包丢失或损坏,接收方将通知发送方重发该数据包;
(D)Email的发送和接收使用 UDP协议。
(6)下列网络应用中,适合使用 UDP协议的是_______?
(A)Telnet
(B)网络电话或在线视频
(C) Web
(D) FTP
(7)关于TCP/IP协议的网络层,不正确的是 _______?
(A) Internet上所有的计算机必须有唯一的可识别地址,即 IP地址;
(B) 路由器有且仅有一个 IP地址;
(C) 路由器依据数据包中的目的地址和内部的路由表,决定数据包的转发出口;
(D) IP层目前所使用的主流协议版本是 IP v6。
(8)应用层提供不同的应用层协议, 例如: HTTP协议, FTP协议, Telnet协议, SMTP/POP3协议,以便能够向用户提供不同类型的网络服务,例如: (I)远程登录服务,(II)邮件服务,(III)文件传输服务,(IV)万维网服务(WWW)。通常,协议不同,所能提供的服务也不同。哪种协议能够提供哪种服务,回答正确的是 _____。
(A) 能提供(I), 能提供(II), 能提供(III), 能提供(IV)
(B) 能提供(IV), 能提供(III), 能提供(I), 能提供(II)
(C) 能提供(IV), 能提供(III), 能提供(II), 能提供(I)
(D) 能提供(III), 能提供(IV, 能提供(I), 能提供(II)
第2题
A.SNMP为应用层协议,是TCP/IP协议簇的一部分B.SNMP的各个版本中,所有数据都以明文形式发送C.如果没有用SN MP来管理网络,那就没有必要运行它D.SNMP协议使用公开端口是UDP端口161和162
第5题
试讲题目
1.题目:TCP/IP协议
2.内容:
“红灯停,绿灯行”是大家需要共同遵守的交通法规,类似地,计算机系统之间互相通信也需要共同遵守传递和管理信息的规范,即网络协议。
试述自己对TCP/IP、HTTP、FTP等协议的理解。
在网络中,网络协议无所不在,最常见的是TCP/IP协议。实际上TCP/IP协议是一组协议,通常称为TCP/IP协议簇,其中包括了HTTP、FTP等协议。
可以发现,TCP/IP协议规定的体系有四层,位于下层的协议要为上层的协议服务。例如,在网际层,只负责找到相应的计算机并向它发送数据,而不关心数据的用途和传送的数据是否正确;到了传输层,就可以对数据进行检验,如果发现数据有错,会要求通过网际层重新传输,但不关心数据的用途;在应用层,要确定数据的用途,而不关心数据的传输过程。
TCP/IP协议把复杂的网络通信问题分成了若干相对容易解决、功能上相互独立又相互联系的子问题。通过分层分解,可以降低解决问题的难度;通过各层协调工作,可以实现预定的目标。这就是网络通信中应用的分层解决问题的基本思想。
人们常说:“我们用TCP/IP协议进行网络互连”,实际上,用于网络连接的只是网际层的IP协议,与传输层的TCP协议无关,与应用层的HTTP、FTP等协议也没有关系。
3基本要求:
(1)应有与教学主要内容相对应的适当板书。
(2)教学过程中使用实例。
(3)教学过程中应有与学生的交流讨论。
(4)试讲时间约10分钟。
答辩题目
1.本节课教学的三维目标?
2.TCP协议和UDP协议的区别?
第6题
实验学时:1学时;实验组学生人数:1人。
实验目的
理解IP协议报文,了解ARP协议工作过程。
实验环境
1.安装有TCP/IP通信协议的Windows XP系统PC机,每学生1台。
2.Internet网络环境。
3.Ethereal协议分析软件。
实验内容
1.ARP协议工作过程分析。
2.ARP命令使用。
3.IP协议分析。
第7题
实验学时:1学时;实验组学生人数:20人。
实验目的
练习Windows系统网络连接的TCP/IP属性配置,理解网络地址规划、IP地址分配规则、子网掩码和默认网关的概念。
实验环境
1.安装有TCP/IP通信协议的Windows XP系统PC机:20台。
2.Cisco 2621路由器:1台。
3. 12口10/100Mb/s以太网集线器:2台。
4.五类UTP直通电缆:24条。
5.安装有Web服务的Windows Server 2003:2台。
实验准备
1.按图8-1结构完成网络连接。
2.按图8-1分配的IP地址、子网掩码配置Cisco 2621路由器的FastEthernet 0/0口和FastEthernet 0/1口。
3.配置两台服务器上的Web服务,当网络连通后,在PC机浏览器中使用http://192.168.1.29可以打开Server 1上的网站首页,显示“欢迎您来到Server 1”;在PC机浏览器中使用http://192.168.1.94可以打开Server 2上的网站首页,显示“欢迎您来到Server 2”。
4.为每位学生分配一台PC机。
实验内容
1.Windows主机的网络连接TCP/IP属性配置
(1)根据图8-1中分配的IP地址、子网掩码和网关IP地址,配置PC机的网络连接TCP/IP属性(不配置DNS服务器地址)。
(2)启用新配置的TCP/IP属性。
(3)使用ping命令进行本网和另一个网络的连通性测试。
(4)登录本网络和另一个网络内的网站。
2.IP地址分配规则验证
(1)IP地址使用规则验证。
(2)子网掩码验证。
(3)默认网关IP地址验证。
第8题
实验学时:1学时;实验组学生人数:20人。
实验目的
练习Windows系统网络连接的TCP/IP属性配置,理解网络地址规划、IP地址分配规则、子网掩码和默认网关的概念。
实验环境
1.安装有TCP/IP通信协议的Windows XP系统PC机:20台。
2.Cisco 2621路由器:1台。
3. 12口10/100Mb/s以太网集线器:2台。
4.五类UTP直通电缆:24条。
5.安装有Web服务的Windows Server 2003:2台。
实验准备
1.按图8-1结构完成网络连接。
2.按图8-1分配的IP地址、子网掩码配置Cisco 2621路由器的FastEthernet 0/0口和FastEthernet 0/1口。
3.配置两台服务器上的Web服务,当网络连通后,在PC机浏览器中使用http://192.168.1.29可以打开Server 1上的网站首页,显示“欢迎您来到Server 1”;在PC机浏览器中使用http://192.168.1.94可以打开Server 2上的网站首页,显示“欢迎您来到Server 2”。
4.为每位学生分配一台PC机。
实验内容
1.Windows主机的网络连接TCP/IP属性配置
(1)根据图8-1中分配的IP地址、子网掩码和网关IP地址,配置PC机的网络连接TCP/IP属性(不配置DNS服务器地址)。
(2)启用新配置的TCP/IP属性。
(3)使用ping命令进行本网和另一个网络的连通性测试。
(4)登录本网络和另一个网络内的网站。
2.IP地址分配规则验证
(1)IP地址使用规则验证。
(2)子网掩码验证。
(3)默认网关IP地址验证。
第9题
实验学时:1学时;实验组学生人数:20人。
实验目的
练习Windows系统网络连接的TCP/IP属性配置,理解网络地址规划、IP地址分配规则、子网掩码和默认网关的概念。
实验环境
1.安装有TCP/IP通信协议的Windows XP系统PC机:20台。
2.Cisco 2621路由器:1台。
3. 12口10/100Mb/s以太网集线器:2台。
4.五类UTP直通电缆:24条。
5.安装有Web服务的Windows Server 2003:2台。
实验准备
1.按图8-1结构完成网络连接。
2.按图8-1分配的IP地址、子网掩码配置Cisco 2621路由器的FastEthernet 0/0口和FastEthernet 0/1口。
3.配置两台服务器上的Web服务,当网络连通后,在PC机浏览器中使用http://192.168.1.29可以打开Server 1上的网站首页,显示“欢迎您来到Server 1”;在PC机浏览器中使用http://192.168.1.94可以打开Server 2上的网站首页,显示“欢迎您来到Server 2”。
4.为每位学生分配一台PC机。
实验内容
1.Windows主机的网络连接TCP/IP属性配置
(1)根据图8-1中分配的IP地址、子网掩码和网关IP地址,配置PC机的网络连接TCP/IP属性(不配置DNS服务器地址)。
(2)启用新配置的TCP/IP属性。
(3)使用ping命令进行本网和另一个网络的连通性测试。
(4)登录本网络和另一个网络内的网站。
2.IP地址分配规则验证
(1)IP地址使用规则验证。
(2)子网掩码验证。
(3)默认网关IP地址验证。
第10题
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