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[单选题]

以下关于教育技术的说法错误的是()。

A.教育技术包括物化形态和智能形态的技术

B. 信息技术与课程整合强调利用信息技术辅助教学

C. 教育技术的研究目标是实现教育教学的优化

D. 知识管理包括对显性知识和隐性知识的管理

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第1题

以下关于教育技术的说法错误的是()。

a.信息技术与课程整合强调利用信息技术辅助教学

b.知识管理包括对显性知识和隐性知识的管理

c.教育技术包括物化形态和智能形态的技术

d.教育技术的研究目标是实现教育教学的优化

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第2题

下列关于教育技术基本理论的说法,错误的是()。
A.教学理论是阐述学生学习的基本原理、规律与方法的理论体系

B.当前的教学理论主要包括行为主义、认知主义、建构主义等流派

C.传播理论是研究人类信息获取、加工、处理和传送的科学

D.学习理论是探究课堂学习规律的理论

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第3题

以下关于会计人员继续教育的规定,说法错误的是( )。

(A) 年度内未接受继续教育或未按有关规定完成继续教育时间的会计人员,如无正当理由的,予以警告

(B) 连续两年未接受继续教育或连续两年来按有关规定完成继续教育时间的会计人员,不得参加上一档次会计专业技术资格考试或高级会计师资格评审

(C) 巳连续3年未接受继续教育或连续3年未按有关规定完成继续教育时间的会计人员,不予办理会计证年检 (D) 被取消会计证的会计人员和单位,两年内(含两年)不得重新参加会计证考试

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第4题

关于教育技术课题研究成果的表述,下列说法错误的是()。

A.表述形式主要有研究报告和研究论文

B.研究报告包含实证性研究的报告和文献性研究的报告

C.研究论文是教育技术科研工作者对某些教育技术现象、教育技术问题进行比较系统、专门的研究和探讨,提出新观点,得出新结论,或站在新的角度做出新的解释和论证的一种理论性文章

D.教育技术课题研究成果的表述形式只有固定的两种形式

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第5题

以下关于会计人员继续教育的规定,说法错误的是( )。

A.年度内朱接受继续教育或未按有关规定完成继续教育时间的会计人员,如无正当理由的,予以警告

B.连续两年未接受继续教育或连续两年来按有关规定完成继续教育时间的会计人员,不得参加上一档次会计专业技术资格考试或高级会计师资格评审

C.连续3年未接受继续教育或连续3年未按有关规定完成继续教育时间的会计人员,不予办理会计怔年检

D.被取消会计证的会计人员和单位,两年内(含两年)不得重新参加会计证考试

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第6题

以下关于会计人员继续教育的规定,说法错误的是( )。

A.年度内未接受继续教育或未按有关规定完成继续教育时间的会计人员,如无正当理由的,予以警告

B.连续两年未接受继续教育或连续两年来按有关规定完成继续教育时间的会计人员,不得参加上一档次会计专业技术资格考试或高级会计师资格评审

C.已连续3年未接受继续教育或连续3年未按有关规定完成继续教育时间的会计人员,不予办理会计证年检

D.被取消会计证的会计人员和单位,两年内(含两年)不得重新参加会计证考试

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第7题

关于教育技术课题研究成果表述的意义下列说法错误的是()。

A.科学地总结自己的研究工作

B.向教育界以至社会提供教育技术科研信息

C.以丰富教育理论宝库和推动教育技术实际工作

D.主要是收获体会

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第8题

关于教育科研工作,下列说法错误的是( )。

农村中小学在适当阶段增加农业和其他实用技术的教学内容,充分体现了( )。

A.教育的普及化

B.教育的生活化

C.教育的终身化

D.教育的信息化

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第9题

关于化学课程中的STS教育,下列说法错误的是()。

A. 重视化学基本概念和基本原理的教育,使学生从化学的视角去认识化学问题

B. 使学生从化学、技术与社会相互联系的角度来理解现实生活中的实际问题

C. 使学生正确认识化学对技术和社会发展的积极作用和造成的不利影响

D. 引导学生认识化学在环境保护和资源开发中的作用

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第10题

关于STS教育,下列说法错误的是( )。

A.是精英教育

B.强调学生的积极参与

C.强调科学技术的价值

D.重视自然科学与人文科学的整合

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