团体辅导时团体成员的来源是（）

A.3-4人

B.6-8人

C.20-30人

D.40-50人

团体辅导（ ）时，学校社会工作者可以协助团体拟订新的目标，然后开始准备撤离团体，让成员自动投入及参与，使团体不断产生效果。

团体辅导成员开始了解团体辅导目标、发现自己在团体中的角色，知悉参加团体辅导活动的方向，并逐渐满足自己的期待。这一时期属于（ ）。

A.孤独感

B.幸福感

C.自我感

D.安全感

A.封闭式团体

B.开放式团体

C.同质团体

D.异质团体

在进行团体训练时，辅导员经常要面临的问题有( )。

A. 团体成员人数过多，活动时间、空间有限。

B. 团体凝聚力不够。

C. 出现子团体，学生之间分帮分派。

D. 有些学生过于关注成败，竞争意识过强。

A.工作阶段

B.结束阶段

C.初创阶段

D.过渡阶段

此题为判断题(对，错)。

A学习性团体辅导

B.发展性团体辅导

C.训练性团体辅导

D.治疗性团体辅导

团体辅导中独特的影响因子包括给成员归属的感觉。()