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[单选题]

更快更容易接受传播者的思想观点的是().

A.威信效应

B. 晕轮效应

C. 投射效应

D. “名片”效应

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第1题

“名片”效应的实验结果不能表明()。
A.经过“名片”递送程序的被试要比未经过“名片”递送程序的被试,更快地更容易地接受传播者所主张的思想观点。

B.传播者本人在受众面前也容易成为一个他们所能接受的、感到亲切的、同他们有许多共同点的人。

C.只要传播者摸准受众的预存立场和基本态度,而后恰当地运用“名片”,就能比较有效地对受众施加影响,并顺利地实现自己的传播目的。

D.传播者的威信的高低与受众被影响的程度之间存在着某种正比的关系。

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第2题

()是传播者首先向受众传播一些他们所能接受和熟悉并喜欢的观点或思想,然后再悄悄地将自己的观点或思想渗透进去,使受众产生一种印象,似乎传播者的思想观点与他们已认可的思想观点是接近的。

A.威信效应

B.名片效应

C.“自己人”效应

D.晕轮效应

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第3题

以“革命军马前卒”自称的资产阶级革命思想传播者是()。

A.邹容

B.陈天华

C.章炳麟

D.陈独秀

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第4题

()指传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想,然后再悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去,使受众产生一种印象,似乎传播者的思想观点与他们已认可的思想观点是相近的。

A.威信效应

B.“自己人”效应

C.晕轮效应

D.“名片”效应

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第5题

传播者先向受众传播一些其能接受并熟悉喜欢的观点,再将自己观点渗透进去,使受众产生一种印象,认为传播者的思想同自己的接近。这是下列哪个效应().

A.晕轮效应

B.名片效应

C.自己人效应

D.投射效应

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第6题

()是科学文化知识的创造者和传播者,也是思想建设的重要力量。

A新闻工作者

B、教师

C、科研工作者

D、知识分子

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第7题

教师不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者,礼仪礼貌示范者。作为塑造人类灵魂的工程师,老师更要注意自己在各种场合的行为举止,做到( ) 。

A.大方

B.得体

C.自然

D.不虚假

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第8题

教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造()、塑造生命、塑造()的时代重任。

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第9题

下列属于孔子思想观点的是( )。

①提出“仁”的学说.主张统治者爱惜民力

②具有辩证观点。认为对立双方会互相转化

③提出“礼”治,要求人们严格遵守等级秩序

④主张社会回到“小国寡民”的原始状态

A.①②

B.②③

C.①③

D.③④

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第10题

积极心理治疗以()为基础,允许对许多心理问题进行另外的评估,这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。

A.消极心理

B. 社会现实

C.心理健康

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