要重视基因工程生物安全的科学普及和培训教育，加强生物安全知识的宣传和普及，是因为：（）。

如何理性看待转基因技术()。

A、以科学的态度对待

B、加大转基因科普的宣传

C、加强转基因生物安全管理

D、以上都是

A、以科学的态度对待转基因

B、加大转基因科普的宣传

C、加强转基因生物安全管理

D、严格进行转基因生物的研究

A.每年增加；

B.每年减少；

C.一成不变，因为管理办法一经制定，就应永远遵守；

D.应随着基因工程技术的发展不断修改和完善。

转基因生物，指通过转基因技术改变基因构成的生物，也叫作( )。

A、基因工程生物

B、基因改良生物

C、遗传工程生物

比较遗传工程、基因工程和生物技术。

生物技术主要包括基因工程、酶工程、发酵工程和细胞工程。( )

所谓“基因工程”,是指利用现代化生物科学和遗传学技术对基因进行操纵或改造的科学工程,包括动植物基因工程和人类基因工程。( )

A．正确

B．错误

简述基因工程的定义和现代生物技术的内容。

请回答下列生物工程的问题。 Ⅰ．上图中甲和乙是不同生物基因的结构示意图。科学家从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫请回答下列生物工程的问题。 Ⅰ．上图中甲和乙是不同生物基因的结构示意图。科学家从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫基因通过基因工程来培育抗虫棉。请判断抗虫基因属于图甲和图乙中所示的哪种类型________。将抗虫基因导入棉花细胞中常用的方法是_________。 Ⅱ．自然界中有一种含有叶绿体的原生动物--眼虫，这说明植物的细胞器可以在某些动物细胞中存活。根据眼虫的特点，可知高等动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。杂交实验的步骤如下图所示： （）若①⑤体细胞的染色体数分别是2A、2B，则融合的胚胎细胞⑥的染色体数为____。 Ⅲ．珊瑚虫与藻类共生，提高了珊瑚礁生态系统的生产力，其体现的生态工程的基本原理是____