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[单选题]

关于突触的可塑性,下列说法错误的是()

A.突触可塑性包括突触接触点数量的改变

B. 突触的可塑性是建立在分子可塑性的基础上的

C. 突触可塑性涉及神经末梢去极化、突触的运动频率、突触前膜内钙离子浓度以及外在因素的调节等

D. 突触可塑性可表现为已有突触的结构的变化

E. 突触可塑性不包括突触功能活性的改变

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第1题

关于突触的可塑性,下列说法错误的是()

A. 突触可塑性包括突触接触点数量的改变。

B. 突触的可塑性是建立在分子可塑性的基础上的。

C. 突触可塑性涉及神经末梢去极化、突触的运动频率、突触前膜内钙离子浓度以及外在因素的调节等。

D. 突触可塑性可表现为已有突触的结构的变化。

E. 突触可塑性不包括突触功能活性的改变。

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第2题

关于突触传递可塑性的说法中错误的是

A、突触易化主要涉及的离子是Ca2+

B、突触强化主要是由于前膜内的Na+蓄积

C、突触强化与Ca2+浓度增高有关

D、长时程强化指该突触活动增强

E、突触易化与Na+蓄积有关

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第3题

关于神经元的结构,下列说法错误的是:

A、神经元由胞体和突起两部分构成

B、树突膜突起形成树突棘

C、树突棘数量和形态上的易变性是脑功能可塑性的基础

D、胞体发出轴突的部位膨大并向外凸起称为轴丘

E、树突和轴突中均存在突触囊泡

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第4题

下列关于突触可塑性的描述,错误的是

A、功能与形态均可改变

B、可发生在突触前或突触后

C、普遍存在于中枢神经系统

D、突触传递效率改变较持久

E、是神经系统发育成熟后的表现

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第5题

关于神经系统的可塑性,下列说法错误的是()

A. 中枢神经的可塑性是指其自身的结构和功能具有随着内外环境变化而不断地修饰和重组的能力。

B. 可塑性包括了神经元之间变化的潜在性和重组自我修复性的所有机制。

C. 可塑现象可能是学习和损伤修补的基础。

D. 中枢神经损伤变性后,尚未发现通过细胞分裂的形式产生新的神经元。

E. 可塑性的概念仅限于结构上的重组。

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第6题

下列关于突触可塑性的描述,哪项是错误的

A、突触的功能与形态均可发生较持久改变

B、突触效能发生改变

C、可发生在突触前或突触后

D、是神经系统发育成熟后的表现

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第7题

下列关于突触可塑性的描述,正确的是

A、是学习和记忆的生理学基础

B、突触传递效能仅发生短时改变

C、也被称为突触易化

D、仅有突触功能的改变而无形态改变

E、只有少数几种可塑性形式

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第8题

下列关于大脑可塑性的说法,正确的是()。
A、大脑的可塑性可以帮助人类适应复杂多变的环境

B、大脑的可塑性使得大脑在一定情况下可以完成自我修复

C、可塑性意味着大脑可能会受到精神活性物质或者病理因素的影响

D、以上都对

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第9题

下列关于大脑可塑性说法不正确的是

A、儿童行为发育的物质基础是神经系统,尤其是中枢神经系统。

B、与行为发育密切相关的神经元和胶质细胞的发育和分化,以及最终形成的生理生化性能和行为功能都受到基因调控。

C、并非所有脑发育缺陷均有遗传决定。儿童早期突触对环境的影响不敏感,环境的改变不可通过影响突触连接、修剪、乃至神经细胞生发、迁移等多个环节影响神经系统的发育。

D、环境可被定义为个人周围的情况、事物或条件,研究提示营养、毒物、化合物等理化环境会影响健康成长记发育。

E、母亲孕期缺乏叶酸与神经管缺如有关系,铅暴露可导致注意力缺陷多动障碍、攻击性行为等。社会环境可影响神经发育和行为塑造等。

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第10题

关于脑的可塑性的说法,正确的是()。
A、脑的可塑性仅在脑发育成熟之前存在

B、脑的可塑性是行为适应性的生物学基础

C、脑的可塑性是由突触的数量变化实现的

D、脑的可塑性仅在于中枢神经系统

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