关于肺部听诊,下列叙述正确的是:()
A.肺部听诊自下而上
B. 肺部听诊先听诊背部
C. 肺部听诊先插一侧再查另一侧
D. 肺部听诊先前面再侧面
E. 肺部听诊从肺底部开始至肺尖
A.肺部听诊自下而上
B. 肺部听诊先听诊背部
C. 肺部听诊先插一侧再查另一侧
D. 肺部听诊先前面再侧面
E. 肺部听诊从肺底部开始至肺尖
第1题
A、小婴儿第一心音与第二心音响度几乎相等
B、小儿期主动脉瓣区第二音比肺动脉瓣区第二音响
C、小儿可出现吸气性第二心音分裂
D、学龄前期小儿可于心尖部听到生理性收缩期杂音
E、学龄前期小儿可有窦性心律不齐
第2题
A. 多见于老年人,常发生于胸、腹部大手术后
B. 手术后早期发热,呼吸、心率增快
C. 胸部听诊常有局限性湿啰音、呼吸音增强或为管状呼吸音
D. 血气分析PaO下降和PaCO增高
E. 胸部X线检查可证实诊断
第3题
A. 多见于老年人,常发生于胸、腹部大手术后
B. 手术后早期发热,呼吸、心率增快
C. 胸部听诊常有局限性湿啰音、呼吸音增强或为管状呼吸音
D. 血气分析PaO2下降和PaCO2增高
E. 胸部X线检查可证实诊断
第5题
A. 发生极度严重的支气管痉挛时,肺部听诊哮鸣音最响
B. 对于因缺氧和二氧化碳蓄积引起的支气管痉挛,施行。IPPV即可缓解
C. 对严重支气管痉挛常需β2-受体阻滞药治疗
D. 由误吸胃内容物导致的支气管痉挛,胃液的pH值越高,症状越严重
E. 术中发生支气管痉挛时,静注吗啡可快速使之缓解
第6题
A.凡引起上感的病原体如病毒、细菌均可引起
B.一般无反复发作的倾向
C.支气管哮喘是急性支气管炎的一种特殊类型
D.肺部听诊可有不固定的干、湿哕音
E.免疫功能失调,营养不良,佝偻病患儿易患本病
第7题
A.伤侧胸膜腔内压力增高,但仍低于大气压
B.大量进气则将纵隔推向健侧,患者胸闷、气促,伤侧叩诊鼓音,听诊呼吸音减弱或消失
C.X线检查显示伤侧肺萎陷和胸膜腔积气,纵隔向健侧移位
D.进气少、肺萎陷在50%以下者,常无明显症状,可自行吸收,不需特殊治疗
E.重者需于伤侧锁骨中线第2肋间穿刺抽尽积气,或行胸腔闭式引流
第9题
A.化脓性脊柱炎的病原体以链球菌等G+菌为主,故需加强对G+菌的抗菌力度,建议停用左氧氟沙星,加用万古霉素1.0gq12h给药
B.三代头孢可用于坠积性肺炎,该患者肾功能正常的情况下可将头孢他啶加量至2gq8h给药
C.患者尿常规示尿路感染,头孢他啶主要经过肾脏排泄,也可用于治疗尿路感染,但仍需行尿培养以明确病原体
D.万古霉素疗程较长,第4次用药前后需进行血药浓度监测
E.治疗期间需监测体温、血象、肝肾功能等
第10题
B、患儿出生史可忽略,生长发育史是重点
C、详细了解患儿既往健康状况
D、取得患儿家长的信任,以获得准确的资料
E、适当使用暗示的语气引导家长积极回答问题
F、应主要向家长询问有关患儿健康史的信息
健康史采集的内容较多,其中“个人史”应包括( )A、出生史
B、生活史
C、主诉
D、喂养史
E、发病经过
F、生长发育史
[提示]健康史采集完毕后,护士开始为患儿进行身体评估。为患儿进行体格检查时,正确的做法是( )A、检查室的光线应充足,温度适宜
B、检查时家长只能在室外等候,不可以参与检查过程
C、体格检查的顺序应视患儿情况灵活掌握
D、根据病情需要,仅检查重点部位即可
E、检查前应事先温暖双手和听诊器
F、患儿安静时,应先进行心肺听诊
关于儿童口咽部的检查,下列叙述正确的是( )A、最先进行检查
B、放在最后进行检查
C、从头部按顺序查到此部位时进行检查
D、可以不查,根据医师安排
E、根据家长意愿决定是否检查
F、根据患儿配合程度决定是否检查
关于该患儿的体格检查,下列叙述正确的是( )A、应使用量床,卧位测量患儿的身长
B、患儿以腹式呼吸为主,可按腹部起伏计数呼吸次数
C、若肝脏在肋缘下1cm触及,视为异常
D、若一侧巴宾斯基征阳性,属正常现象
E、患儿腕部脉搏不易扪及,可计数股动脉搏动或心脏听诊
F、若腹壁反射未引出,属正常现象
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