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[主观题]

入院护理是为了协助患者了解和(),使患者尽快熟悉和(),消除紧张焦虑等不良心理情绪。

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第1题

病区护士接待新入院患者时处理错误的是(  )

  A.热情接待,迅速安置床位使患者安心

  B.介绍环境消除患者陌生感

  C.及时测量体温、脉搏、呼吸、血压

  D.耐心地解说以减轻患者的焦虑

  E.满足患者的一切需求

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第2题

急性白血病初期阶段,患者常表现为焦虑不安。此时,最佳的心理护理方法是

A.坦率地告知患者,协助其正确对待自己的疾病

B.适当隐瞒真实病情,稳定患者情绪

C.科学地回答和解释患者提出的问题

D.主动接近患者,以消除其孤独感

E.耐心解释和安慰,增强患者抗病能力

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第3题

入院教育目标是

A.帮助患者尽快适应住院环境,建立遵医行为

B.提高患者住院适应能力,减轻心理负担

C.提高患者配合检查、治疗的能力,减轻焦虑,减少并发症

D.提高手术配合能力,减少并发症

E.提高自我保健和自我护理能力,促进功能康复

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第4题

患者,女,38岁,新闻记者。因乳房肿块入院。当病人获知患乳腺癌和需要手术治疗后,表现为紧张、抑郁、心跳加快、精力不集中、失眠、不思饮食和暗自流泪。与其交谈时,病人说"想得很多。但也说不清楚,担心治疗效果,孩子没照顾好,调换工作岗位"。目前恰当的护理诊断A、恐惧

B、自我形象紊乱

C、焦虑

D、绝望

E、睡眠紊乱

下列最宜采用的护理措施是A、教育安慰

B、经常巡视

C、同情体贴

D、提供保证

E、用镇静剂

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第5题

根据下面内容,回答题

患者血栓性脉管炎收治入院。医生让其多做伯格运动,否则有截肢的危险。患者心神不宁,经常无故发怒,与家人争吵,对医护不满。

对患者进行心理护理,主要是为了减轻患者的 查看材料

A.焦虑

B.紧张

C.强迫

D.歇斯底里

E.错乱

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第6题

关于焦虑症患者的心理护理措施应除外

A.帮助其尽快适应新的环境,减少压力

B.指导患者进行放松训练

C.以支持和疏泄疗法为主帮助患者了解疾病

D.关注患者过多躯体不适的主诉

E.帮助患者认识症状

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第7题

患者,男性,63岁,有高血压冠心病史5年。入院血压195/135mmHg,治疗后稍有下降,但时有波动。患者精神紧张,焦虑。护士为其拟定的护理措施不包括( )。

A、测得血压偏高时应保持镇静

B、测后与原基础血压对照后,向患者、家属做好解释

C、安慰患者保持稳定乐观的情绪

D、将血压计与患者视线平行,以便观察病情

E、进行健康教育,促进患者改变不良生活方式

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第8题

急性白血病初期阶段,患者常表现为焦虑不安,此时,最佳的心理护理方法是

A.直接坦率地告知患者,正确对待自己的疾病

B.隐瞒真实病情,稳定患者情绪

C.科学地回答和解释患者提出的问题

D.主动接近患者以消除其孤独感

E.耐心解释和安慰,增强患者抗病能力

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第9题

急性白血病初期阶段,患者常表现为焦虑不安,此时,最佳的心理护理方法是

A.直接坦率地告知患者,正确对待自己的疾病

B.隐瞒真实病情,稳定患者情绪

C.科学地回答和解释患者提出的问题

D.主动接近患者以消除其孤独感

E.耐心解释和安慰,增强患者抗病能力

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第10题

急性心肌梗死患者的护理首要目标是(  )

  A.止痛      B.氧化吸入

  C.扩冠药物应用  D.消除焦虑心理

  E.健康教育

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