A.对于特殊工种工人,只需进行一般安全教育
B.开展安全生产的宣传教育
C.建立经常性的安全教育考核制度
D.采用新技术、新工艺和调换工作岗位时,也要进行安全教育
第1题
A.对于特殊工种工人,只需进行一般安全教育
B.开展安全生产的宣传教育
C.建立经常性的安全教育考核制度
D.采用新技术、新工艺和调换工作岗位时,也要进行安全教育
第2题
A、对新工人实行三级安全教育
B、对特殊工种的员工,实行专门的安全教育训练
C、开展多种形式的安全生产教育
D、在采用新的生产工艺、增添新的技术设备或调换员工生产岗位时,必须对员工进行操作方法和新岗位的安全教育
E、无正确答案
第3题
一、安全生产委员会每季度组织一次安全生产检查,车间每月组织一次,组别每周一次安全生产检查。检查面要广、要深度,能及时发现并解决问题。
二、各部门根据生产情况和各项安全生产规章制度的执行情况进行经常性检查,特别岗位要重点检查。做到提前发现问题,及时整改、消除隐患。
三、车间所有组别有安全生产责任制(车间安全生产组织结构图和职责)。根据车间的生产特点,制定有关安全生产制度。监督检查应有记录。
四、新入厂、新调换工种的工人,上岗前(①)特殊工种必须持证上岗。五、车间重点要害部位,设备、设施一定要落实到具体个人检查、保养,并要有记录。危险设备必须有警示标志。
六、组别岗位要有安全操作规程,操作工人必须知道安全检查点,不可违章操作和乱操作。
七、危险作业现场(如电工)(②)。
1.例文的空白处②应填入的内容为()。
A.可以不培训直接上岗
B.必须有安全监护人,作业人员必须持证上岗
C.可以不填内容
E.全部进行车间级安全教育、培训,有记录,有考核
2.《××公司安全生产管理制度》——标题构成形式是()。
A.由制定单位和工作内容构成
B.由工作内容和文种构成
C.由制定单位和文种构成
D.由制定单位、工作内容、文种构成
3.例文的内容结构包含哪些部分?()
A.由正文和结尾两部分构成
B.由标题、正文两部分构成
C.由标题、结尾两部分构成
E.由标题、正文、结尾三部分构成
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