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[主观题]

称为“后天之本”的脏是A.心B.肝C.脾D.肺

称为“后天之本”的脏是

A.心

B.肝

C.脾

D.肺

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第1题

贝克和雷米的认知疗法强调()。

A.咨向师是诊断者

B.咨询师是教育者

C.咨询师治疗者

D.咨询师既是诊断者又是教育者

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第2题

贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是()。A.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法B.咨询师

贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是()。

A.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法

B.咨询师用一些特定问题让求助者注意过去忽略的经验

C.让求助者对过去忽略的经验重新加以体验和评价

D.咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实

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第3题

贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者,其含义是()。A.教育就是告诉求助者他的认知的不合理性,并

贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者,其含义是()。

A.教育就是告诉求助者他的认知的不合理性,并要求他们改变到正确的轨道上来

B.教育就是强调咨询师的教师角色和求助者的学生角色

C.引导求助者对自己的问题及认知过程有一定的认知,并帮助他改变不适应的认知方式

D.告诉求助者什么是正确的认知,什么是错误的认知

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第4题

贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者,其含义是()。A.教育就是告诉求助者他的认知的不合理性,并

贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者,其含义是()。

A.教育就是告诉求助者他的认知的不合理性,并要求他们改变到正确的轨道上来

B.教育就是强调咨询师的教师角色和求助者的学生角色

C.引导求助者对自己的问题及认知过程有一定的认知,并帮助他改变不适应的认知方式

D.告诉求助者什么是正确的认知,什么是错误的认知

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第5题

本案例中心理咨询师如何用贝克和雷米的认知疗法,其工作程序是什么?

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第6题

贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者,其含义是()。

A.教育就是告诉求助者他的认知的不合理性,并要求他们改变到正确的轨道上来

B.教育就是强调咨询师的教师角色和求助者的学生角色

C.引导求助者对自己的问题及认知过程有一定的认知,并帮助他改变不适应的认知方式

D.告诉求助者什么是正确的认知,什么是错误的认知

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第7题

贝克和雷米认知疗法的自我审査技术的核心环节是()

A.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法

B.咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验

C.让求助者对过去忽略的经验重新地加以体验和评价

D.咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实

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第8题

认知治疗过程中,建立咨询关系是非常重要的步骤,该疗法强调咨询师扮演()角色。

A.诊断者

B.来访者

C.患者

D.教育者

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第9题

贝克和雷米认知疗法的自我审查技术是指()。

A.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法

B.让求助者对自己的看法进行细致的体验和反省

C.咨询师用特定问题让求助者注意过去忽略的经验

D.让求助者在对过去忽略经验的重新评价中发现不合逻辑之处

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