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[主观题]

在美国公立学校发展史上做出杰出贡献，并被誉为“美国公立学校之父”的教育家是（)A．约翰·杜威B．本杰

在美国公立学校发展史上做出杰出贡献，并被誉为“美国公立学校之父”的教育家是 ()

A．约翰·杜威

B．本杰明·富兰克林

C．贺拉斯·曼

D．亨利·巴纳德

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第1题

甲、乙、丙均为教师，其中一位是大学教师，一位是中学教师，一位是小学教师，并且大学教师比甲的学历高，乙的学历与小学教师不同，小学教师的学历比丙低。由此可以推出()。

A．甲是小学教师，乙是中学教师，丙是大学教师

B．甲是中学教师，乙是小学教师，丙是大学教师

C．甲是大学教师，乙是小学教师，丙是中学教师

D．甲是大学教师，乙是中学教师，丙是小学教师

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第2题

甲、乙、丙均为教师，其中一位是大学教师，一位是中学教师，一位是小学教师，并且大学教师比甲的学历高，乙的学历与小学教师不同，小学教师的学历比丙低。由此可以推出（）。

A．甲是小学教师，乙是中学教师，丙是大学教师

B．甲是中学教师，乙是小学教师，丙是大学教师

C．甲是大学教师，乙是小学教师，丙是中学教师

D．甲是大学教师，乙是中学教师，丙是小学教师

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第3题

甲、乙、丙均为教师，其中一位是大学教师，一位是中学教师，一位是小学教师，并且大学教师比甲的学历高，乙的学历与小学教师不同，小学教师的学历比丙低。由此可以推出：

A．甲是小学教师，乙是中学教师，丙是大学教师

B．甲是中学教师，乙是小学教师，丙是大学教师

C．甲是大学教师，乙是小学教师，丙是中学教师

D．甲是大学教师，乙是中学教师，丙是小学教师

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第4题

甲、乙、丙均为教师，其中一位是大学教师，一位是中学教师，一位是小学教师，并且大学教师比甲的学历高，乙的学历与小学教师不同，小学教师的学历比丙低。由此可以推出：

A．甲是小学教师，乙是中学教师，丙是大学教师

B．甲是中学教师，乙是小学教师，丙是大学教师

C．甲是大学教师，乙是小学教师，丙是中学教师

D．甲是大学教师，乙是中学教师，丙是小学教师

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第5题

甲、乙、丙均为教师，其中一位是大学教师，一位是中学教师，一位是小学教师。并且大学教师比甲的学历高，乙的学历与小学教师不同，小学老师的学历比丙的低。由此可以推出：

A．甲是小学教师，乙是中学教师，丙是大学教师

B．甲是中学教师，乙是小学教师，丙是大学教师

C．甲是大学教师，乙是小学教师，丙是中学教师

D．甲是大学教师，乙是中学教师，丙是小学教师

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第6题

甲、乙、丙均为教师，其中一位是大学教师，一位是中学教师，一位是小学教师。并且大学教师比甲的学历高，乙的学历与小学教师不同，小学老师的学历比丙的低。由此可以推出：

A．甲是小学教师，乙是中学教师，丙是大学教师

B．甲是中学教师，乙是小学教师，丙是大学教师

C．甲是大学教师，乙是小学教师，丙是中学教师

D．甲是大学教师，乙是中学教师，丙是小学教师

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第7题

甲、乙、丙均为教师，其中一位是大学教师，一位是中学教师，一位是小学教师，并且大学教师比甲的学历高

，乙的学历与小学教师不同，小学教师的学历比丙低。

由此可以推出（）。

A. 甲是小学教师，乙是中学教师，丙是大学教师

B. 甲是中学教师，乙是小学教师，丙是大学教师

C. 甲是大学教师，乙是小学教师，丙是中学教师

D. 甲是大学教师，乙是中学教师，丙是小学教师

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第8题

甲、乙、丙均为教师，其中一位是大学教师，一位是中学教师，一位是小学教师，并且大学教师比甲的学历高

，乙的学历与小学教师不同，小学教师的学历比丙低。由此可以推出()。

A．甲是小学教师，乙是中学教师，丙是大学教师

B．甲是中学教师，乙是小学教师，丙是大学教师

C．甲是大学教师，乙是小学教师，丙是中学教师

D．甲是大学教师，乙是中学教师，丙是小学教师

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第9题

甲、乙、丙均为教师，其中一位是大学教师，一位是中学教师，一位是小学教师。并且大学教师比甲的学历高

，乙的学历与小学教师不同，小学教师的学历比丙低。由此可以推出:

A．甲是小学教师，乙是中学教师，丙是大学教师

B．甲是中学教师，乙是小学教师，丙是大学教师

C．甲是大学教师，乙是小学教师，丙是中学教师

D．甲是大学教师，乙是中学教师，丙是小学教师

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第10题

甲、乙、丙均为教师，其中一位是大学教师，一位是中学教师，一位是小学教师，并且大学教师比甲的学历高

，乙的学历与小学教师不同，小学教师的学历比丙低。由此可以推出：

A.甲是小学教师，乙是中学教师，丙是大学教师

B. 甲是中学教师，乙是小学教师，丙是大学教师

C.甲是大学教师，乙是小学教师，丙是中学教师

D.甲是大学教师，乙是中学教师，丙是小学教师

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