教育社会关系的研究

教育与社区关系以及学校内部社会关系的研究属于教育社会学的( )

A．宏观层面研究

B．中观层面研究

C．微观层面研究

D．综合性研究

围绕教育功能展开的研究，尤其是对国民教育制度与社会基本关系的研究是教育社会学()角度的研究。

A.宏观

B.中观

C.微观

D.综合

1922年，()出版了代表作《社会与教育》，该书是我国明确以教育与社会关系为研究对象、系统进行教育社会学研究的最早著作，它标志着中国教育社会学的形成。

A.叶圣陶

B.蔡元培

C.陶孟和

D.陶行知

此题为判断题(对，错)。

教育社会学与学校教育是社会研究与应用研究的关系，社会研究的目的在于，为直接的实际问题提供答案。()

当前教育社会心理学研究的一些重要领域主要包括( )。

A．学校里的人际关系

B．群体研究

C．学生态度

D．学校组织

教育社会学的研究对象是学校系统中的()之间的结构关系及其互动过程。

A.行为

B.活动

C.组织

D.制度

A、社会结构、社会阶层

B、社会流动与教育关系

C、学校科层组织

D、教育机会均等

初等教育改革发展所研究的对象可以包括初等教育改革的本质、初等教育改革与其他社会改革的关系、初等教育改革的规律、过程、评价、设计等方面。()