傅氏算法的数据长度为1个周期，只有在短路后多少ms数据窗中才全部是短路后的数据？

在名为Form1的窗体上绘制一个标签，名为Lab1，标题为“请输入一个摄氏温度”；绘制两个文本框；名称分别为Text1和Text2，内容设为空：再绘制一个名为Cmd1的命令按钮，其标题为“华氏温度等于”。编写适当的程序，使得单击“华氏温度等于”按钮时，将Textl中输入的摄氏温度(c)转换成为华氏温度(f)，转换公式为：f=c*9/5+32,并显示在Text2中。程序运行结果如下图所示。

注意：

程序中不得使用任何变量；文件必须存放在考生文件夹中，窗体文件名为 execise119.frm，工程文件名为execise119.vbp。

窗体如图1所示。要求程序运行时，在文本框Text1中输入一个姓氏，单击“删除”按钮(名称为Command1)，则可删除列表框List1中所有该姓氏的项目。若编写以下程序来实现如此功能：

Private Sub Command l Click（ ）

Dim n％，k％

n=Len(Text1．Text)

For k=0 To List1．ListCount-1

If Left(List1．List(k)，n)=Text1．Text Then

List 1．Removeltem k

End If

Next k

End Sub

在调试时发现，如输入“陈”，可以正确删除所有姓“陈”的项目，但输入“刘”，则只删除了“刘邦”、“刘备”2项，结果如图2所示。这说明程序不能适应所有情况，需要修改。正确的修改方案是把For k=0 To List1．ListCount-1改为（ ）。

A.For k=List1．ListCount-1 To 0 Step-1

B.For k=0 To List1．ListCount

C.For k=1 To List1．ListCount-1

D.For k=1 To List1．ListCount

窗体如图1所示。要求程序运行时，在文本框Text1中输入一个姓氏，单击“删除”按钮(名称为Command1)，则可删除列表框List1中所有该姓氏的项目。若编写以下程序来实现如此功能：

Private Sub Command l Click（ ） Dim n％，k％ n=Len(Text1．Text) For k=0 To List1．ListCount-1 If Left(List1．List(k)，n)=Text1．Text Then List 1．Removeltem k End If Next k End Sub 在调试时发现，如输入“陈”，可以正确删除所有姓“陈”的项目，但输入“刘”，则只删除了“刘邦”、“刘备”2项，结果如图2所示。这说明程序不能适应所有情况，需要修改。正确的修改方案是把For k=0 To List1．ListCount-1改为（ ）。

A.For k=List1．ListCount-1 To 0 Step-1

B.For k=0 To List1．ListCount

C.For k=1 To List1．ListCount-1

D.For k=1 To List1．ListCount

窗体如图1所示。要求程序运行时，在文本框Text1中输入一个姓氏，单击“删除”按钮(名称为Com．mand1)，则可删除列表框Listl中所有该姓氏的项目。若编写以下程序来实现此功能：

Private Sub Commandl_Click()

Dim n％．k％

n=Len(Textl．Text)

For k=0 To Listl．ListCount-1

If Left(Listl．List(k)，n)=Text1．Text Then

Listl．Removeitem k

End If

Next k

End Sub

在调试时发现，如输入“陈”，可以正确删除所有姓“陈”的项目，但输入“刘”，则只删除了“刘邦”、“刘备”2项，结果如图2所示。这说明程序不能适应所有情况，需要修改。正确的修改方案是把For k：0 To Listl．ListCount-1改为

A．For k=Listl．ListCount-1 To 0 Step-1

B．For k=0 To Listl．ListCoulit

C．For k=1 To List1．ListCount-1

D．For k=1 To List1．ListCount

窗体如图1所示。要求程序运行时，在文本框Text1中输入一个姓氏，单击“删除”按钮(名称为Com．mand1)，则可删除列表框Listl中所有该姓氏的项目。若编写以下程序来实现此功能：

Private Sub Commandl_Click()

Dim n％．k％

n=Len(Textl．Text)

For k=0 To Listl．ListCount-1

If Left(Listl．List(k)，n)=Text1．Text Then

Listl．Removeitem k

End If

Next k

End Sub

在调试时发现，如输入“陈”，可以正确删除所有姓“陈”的项目，但输入“刘”，则只删除了“刘邦”、“刘备”2项，结果如图2所示。这说明程序不能适应所有情况，需要修改。正确的修改方案是把For k：0 To Listl．ListCount-1改为

A．For k=Listl．ListCount-1 To 0 Step-1

B．For k=0 To Listl．ListCoulit

C．For k=1 To List1．ListCount-1

D．For k=1 To List1．ListCount

（ 35 ）窗体如图 1 所示。要求程序运行时，在文本框 Text1 中输入一个姓氏，单击 “ 删除 ” 按钮（名称为 Command1 ），则可删除列表框 List1 中所有该姓氏的项目。若编写以下程序来实现此功能：

Private Sub Command1_Click()

Dim n%,k%

n=Len(Text1.Text)

For k=0 To List1.ListCount-1

If Left(List1.List(k),n)=Text1.Text Then

List1.RemoveItem k

End If

Next k

End Sub

在调试时发现 ， 如输入 “ 陈 ” ， 可以正确删除所有姓 “ 陈 ” 的项目 ， 但输入 “ 刘 ” ， 则只删除了 “ 刘邦 ” 、 “ 刘备 ” 2 项，结果如图 2 所示。这说明程序不能适应所有情况，需要修改。正确的修改方案是 把

For k=0 To List1.ListCount-1 改为

A ） For k=List1.ListCount-1 To 0 Step -1

B ） For k=0 To List1.ListCount

C ） For k=1 To List1.ListCount-1

D ） For k=1 To List1.ListCount

喝茶当于瓦屋纸窗之下，清泉绿茶，用素雅的陶瓷茶具，同二三人同饮，得半日之闲，可抵上十年的尘梦。喝茶之后，再去继续修各人的胜业，无论为名为利，都无不可，但偶然的片刻优游乃正亦断不可少，中国喝茶时多吃瓜子，我觉得不很适宜，喝茶时所吃的东西应当是清淡的"茶食"，中国的"茶食"却变了"满汉饽饽"其性质与"阿阿兜"相差无几；不是喝茶时所吃的东西了。日本的点心虽是豆米的成品，但那优雅的形色，朴素的味道，很合于茶食的资格，如各色"羊羹"（据上田恭辅氏考据，说是处于中国唐时的羊肝饼），尤有特殊的风味。江南茶馆中有一种"干丝"用豆腐干切成细丝，加姜丝酱油，重汤炖热，上浇麻油，出以供客，其利益为"堂倌"所独有。豆腐干中本有一种"茶干"，今变而为丝，亦颇与茶相宜。在南京时常食此品，据云有某寺方丈所制为最，虽也曾尝试，却已忘记，所记得乃只是下关的江天阁而已。学生们的习惯，平常"干丝"既出，大抵不即食，等到麻油再加，开水重换之后，始行举箸，最为合式，因为一到即罄，次碗继至，不遑应酬，否则麻油三浇，旋即撤去，怒形于色，未免使客不欢而散，茶意都消了。这段文字出自周作人《喝茶》。请分析作者在这一段文字中对于“喝茶”主要关注的是什么？作者行文的线索是什么？表现了他怎样的语言风格？

李商隐诗句“瑶池阿母绮窗开，黄竹歌声动地哀”中的“瑶池”在我国古代神话中是()居住的地方。

A.西王母

B.伏羲氏

C.嫦娥

D.嫘祖

材料一央视“春晚”是全球华人的“年夜饭”，被誉为“国家工程”，是国人向世界展示中华文化实力的窗口。在语言文字运用上，“春晚”应该精益求精，向世界人民充分展示汉语言文字的无穷魅力。所以，央视“春晚”一直是《咬文嚼字》重点关注对象。在文字使用上，冯氏“春晚”态度严谨，不过，还有一些值得商榷的地方。比如张国立将“血脉偾张”中的“偾”fèn误读成pēn；春晚前短片中的“春晚是想你的365天”不正确，春节是以农历算的，春晚与春晚之间从来就不相隔365天，如今年到明年羊年的春晚就是384天；“沧海桑田”不能用“每片”修饰。材料二“回家团圆”是中国人的心灵寄托与情感诉求，也是历届春晚不变的主题，春晚已成为联系炎黄子孙的文化纽带。回顾春晚三十多年，时代在影响着春晚，春晚也引领着时代。为满足百姓不断提高的精神文化需求，每届春晚都在追求一种超越，每次演出都追求突破与完美，春晚也从一个只属于星光闪耀的舞台变成了全民参与的梦想之地，春晚凝聚着无数人的心血。尽管如此，春晚也难以走出众口难调的尴尬境地。材料三30年春晚，从小到大，从简朴到华丽，从惊喜到鸡肋，留给后来者的创新空间越来越少，留给观众挑剔的话题越来越多。“创新”成为每一届春晚导演的努力方向。结合材料二，运用认识社会与价值选择的知识，分析材料体现了哪些哲学观点？