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[单选题]

善待动物不仅仅是考虑动物的福利,也是因受虐待的动物()。

A.会反抗而伤害人

B. 会反抗而伤害动物自己

C. 会反抗而捣毁仪器设备

D. 精神的变化会影响实验结果

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第1题

研究者应该()

A:虐待动物

B:减少伤害动物

C:滥杀动物

D:随意对待动物

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第2题

我国《关于善待实验动物的指导性意见》第二十七条规定:处死实验动物不使用安死术的,视为虐待实验动物。( )

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第3题

动物权利主义认为,动物就其本质上来说应该有行为的自由;有在它们自己的生活圈中生活、居住的自由;有远离人类伤害、虐待和剥削的自由,也就是说动物有权利不受人类伤害、虐待和剥削,享有和人类一样的权利。动物福利主义认为,人类可以利用动物,例如用于研究实验、食用、猎取,用于体育娱乐或其他用途,但在利用动物的过程中,人类应该人道地对待动物,防止并惩罚虐待动物的残酷行为。

根据上述定义,下列做法中符合动物权利主义思想的是( )

A.有些国家的法律禁止解剖动物,并禁止在马戏团进行驯兽表演

B.1822年,英国国会通过了世界上第一部反对虐待动物的法律--《马丁法案》。这个法案禁止无故殴打、虐待任何驴、马、牛、羊或其他牲口,除非牲口先攻击人

C.大多数人看到一只弱小的毛驴被无辜地鞭打的时候,都会身不由己地同情毛驴

D.某地爱狗人士将高速公路上运送食用狗的车辆拦截,反对食用狗肉,但他们并不反对食用猪、牛、家禽等动物

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第4题

1822年,禁止虐待动物的议案获得了英国国会通过。这是首次以法律条文的形式规定了动物的利益,保护动物免受虐待,是动物保护史上的一座里程碑。请问这个议案被称为什么?()
A、约翰条文

B、马丁法令

C、玛丽条文

D、西蒙法令

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第5题

即使动物比人低等,我们这些所谓的“万物之灵”也没有任何理由去折磨、虐待、杀戮它们,这是生命权利的必然,更何况“高等”也仅仅是多了一些“智慧”而已,没有比强大的智慧支撑下的残忍更让这个世界觉得战栗和恐怖的事了。如果仅是黑色的暴力,我们或可根除,但更让人觉得悲哀和无奈的却是那些灰色的“漠然”;无可否认,许多儿童都有一种凌辱小动物的“野性”,这或者可以视为动物的本能,而身负教育引导之责的父母、老师虽戴着文明的冠冕,却有几人担负起文明的教育之责?耳闻杀死了30只小猫,有几人从文明教育的深层、从善良人性的角度去探究、思索?因为30只小猫在大多数人眼中和30个人无法相提并论。以下选项,最符合上文意思的是( )

A.人类比动物高等,仅仅是有意识,在生存权利上,人并不比动物享有特殊的权利

B.在现实中,如果我们将这些虐待、杀戮、残害动物的人绳之以法,将这些黑色的暴力根除,我们将可以让这些可怕的事不再发生

C.老师和父母一样都应该对富有“野性”的儿童担负起教育、引导之责,因为他们相对于儿童而言,所有人都是文明人

D.因为小猫的生命与人的生命无法相提并论,所以在大多数人看来,残杀几只小猫没什么大不了的

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第6题

在观看动物区视频过程中哪种弹幕符合弹幕礼仪?

A.汤好喝

B.肉好吃

C.好萌

D.虐待动物

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第7题

《实验动物管理条例》对从事实验动物工作的各类人员的要求是()。

A.(1)遵守实验动物饲育管理的各项制度,熟悉、掌握操作规程。(2)直接接触实验动物的,必须定期组织体格检查;如患有传染性疾病,应当及时调换工作.(3)从事实验动物工作的人员对实验动物必须爱护,不得戏弄或虐待。

B.(1)遵守实验动物饲育管理的各项制度,熟悉、掌握操作规程。(2)间接接触实验动物的,也必须定期组织体格检查;如患有传染性疾病,应当及时调换工作.(3)从事实验动物工作的人员对实验动物必须爱护,不得戏弄或虐待。

C.(1)遵守实验动物饲育管理的各项制度,熟悉、掌握操作规程。(2)直接接触实验动物的,必须定期组织体格检查;如患有传染性疾病,可以调换工作.(3)从事实验动物工作的人员对实验动物必须爱护,不得戏弄或虐待。

D.(1)了解实验动物饲育管理的各项制度,熟悉、掌握操作规程。(2)直接接触实验动物的,必须定期组织体格检查;如患有传染性疾病,应当及时调换工作.(3)从事实验动物工作的机构对实验动物必须爱护,不得戏弄或虐待。

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第8题

辛格提出,“平等的基本原则并不要求平等的或相同的对待或待遇,而是要求平等的考虑”。因此在考虑动物的投票权、生存权、不受虐待的权利时,也应该一视同仁。()

参考答案:错误

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第9题

文中的“人狗”是讽刺______

A.虐待自己的动物,不讲“狗道”的人。

B.把狗当作附属品,毫不关心的人。

C.趋炎附势、欺上瞒下、恃强凌弱的人。

D.生活没有陌生感、没有挑战性。

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第10题

文中的“人狗”是讽刺______

A.虐待自己的动物,不讲“狗道”的人。

B.把狗当作附属品,毫不关心的人。

C.趋炎附势、欺上瞒下、恃强凌弱的人。

D.生活没有陌生感、没有挑战性。

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