题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
层次模型、网状模型和关系模型的划分原则是【】
A.记录长度
B.文件的大小
C.联系的复杂程度
D.数据之间的联系
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第1题
2007年6月10日以来，广州大学大学城校区平均每日因发热等症状到校医务室就诊的学生人数达23例，为平日就诊数的3倍；目前累计就诊人数已达138例，患者的主要症状为发热、头痛、畏寒、流涕等。卫生部门经调查和采集样本进行实验室检测，确认为甲3型流感。请你制定本次疫情调查的调查方案。
第2题
2007年6月10日以来，广州大学大学城校区平均每日因发热等症状到校医务室就诊的学生人数达23例，为平均就诊数的3倍；目前累计就诊人数已达到138例，患者的主要症状为发热、头痛、畏寒、流涕等。卫生部门经调查和采集样本进行实验室检测，确认为甲3型流感。问题：1、针对当时的疫情状况你认为应如何开展工作？2、请你制定本次疫情调查的调查方案。3、你在撰写本次疫情调查报告时，准备报告哪些内容
第3题
2007年6月10日以来，广州大学大学城校区，平均每日因发热等症状到校医室就诊的学生人数达23例，为平
日就诊数的3倍；目前累计就诊人数已达138例，患者的主要症状为发热、头痛、畏寒、流涕等。卫生部门经调查和采集样本进行实验室检测，确认为甲3型流感。问题：1．针对当时的疫情状况你认为应如何开展工作？2．请你制订本次疫情调查的调查方案（简要叙述主要的内容）？3．你在撰写本次疫情调查报告时，准备包括哪些内容？
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第4题
关于达到预警指标下列说法正确的是（）
A．同一班级≤40人时： 1天达3例或3天达5例相似症状
B．同一校区＞1350人时：1天内达[10+（校区人数-1350）×1.5%]例相似症状，连续3天达[20+（校区人数-1350）×2%]例相似症状
C．个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状
D．出现≥1例法定传染性疾病或参照法定传染病管理的传染病
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