影响苹果红色发育的因子及促进果实着色措施。

与“有的苹果不是红色的”相等值的判断为

A.有的苹果是青色的

B.并非所有苹果是红色的

C.有的苹果是黄色的

D.苹果不都是红色的

E.有的苹果是红富士

在讲果实的概念时，除选可食的果实(如苹果、西红柿、花生等)外，还选择一些不可食的果实(如橡树子、棉籽等)，这是利用了（ ）

A．反例

B．变式

C．抽象

D．概括

在讲果实的概念时，除选可食的果实(如苹果、西红柿等)外，还选择一些不可食的果实(如橡树子、棉籽等)，这是利用了（ ）

A.反例

B.变式

C.抽象

D.概括

在讲果实的概念时，除选可食的果实(如苹果、西红柿等)外，还选择一些不可食的果实(如橡树子、棉籽等)，这是利用了（ ）

A. 反例

B. 变式

C. 抽象

D. 概括

闻到苹果的香味，看到苹果红色的外观，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是（ ）。

A．感觉

B．知觉

C．感受性

D．感觉阈限

在讲果实的概念时，除选可食的果实(如苹果、西红柿、花生等)外，还选择一些不可食的果实(如橡树子、棉籽等)，这是利用了（ ）

A．反例

B．变式

C．抽象

D．概括

闻到苹果香味，看到苹果红色外蠢，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是( )

A.感觉

B.知觉

C.感受性

D.感觉阈限