上传图片时，应该注意网站对图片的（）有什么要求

上传()时，应该注意网站对它的分辨率有什么要求。

A.文本

B.文件

C.图片

D.软件

如果上传的是图片，不需要注意的是()。

A.网站对图片的容量的限制

B.网站对图片的格式的限制

C.对图片的分辨率的要求

D.网站对图片的好看程度的限制

利用系统提供的资料和图片素材(图片素材单击下面“天气预报”文件夹)，按照题目要求用PowerPoint创意制作“天气预报”演示文稿，用PowerPoint的保存功能直接存盘。

资料：

资料一、城市天气预报

资料二、今日生活指数

1．晾晒指数：基本适宜

天气晴朗，午后温暖的阳光仍能满足你驱潮消霉杀菌的晾晒需求。

2．运动指数：较适宜

明天白天天气较好，无雨水困扰，较适宜开展各种户内外运动，但因气温较低，在户外运动请注意增减衣物。

3．雨伞指数：不带伞

为多云天气，但不会降水，因此您可放心出门，无须带雨伞。

参考图如下：

要求：

1．第一页演示文稿：用资料一内容。

2．第二页演示文稿：用资料二内容。

3．演示文稿的模板等可自行选择。

4．第一页演示文稿：文字设置为红色、华文新魏、60号、阴影；插入的图片设置为高度12厘米、宽度15厘米。文字和图片均设置为“百叶窗”动画效果：为演示文稿填充蓝色背景。

5．第二页演示文稿：插入组织结构图，将版式设置为右悬挂；为演示文稿插入页脚 (页脚内容为“2008-12-21 12：00发布”)：将演示文稿放映方式设置为循环放映。

同学们好!本次提交的习题作业为P16.17.18共三页,具体要求如下: 1、线上提交前,先将纸质作业交给组长批阅,组长的作业可 任一组员批阅 ; 2、组长批阅时,请对照群聊中老师提供的答案,重点针对 截交线形状、特殊点投影的准确性、 虚实的判断、立体轮廓的完整性 等方面进行查看,认真用 红笔简单标记 指出错误,如果某道题全对,就打“√”; 3、组长批阅完成后,请在每页纸的上方用红笔签名; 4、每位同学再对照答案,自行更正错误,并在每页纸右上角采用水性笔填写班级、姓名、学号! 5、将互评后的作业, 每一页拍照为一张图片 ,保证图片清晰、不歪斜; 6、最后在规定时间内上传学习通,否则上传通道将自动关闭,若无法提交后果自负。 注意: 无批阅痕迹及签名的上传作业,将直接扣分, 网上查看分数时,注意老师是否留下评语

昨天的作业部分同学完成得很认真,题目和回答分别用不同颜色的笔。还有未交的同学今天22:00就截止了,抓紧完成。有的同学没抄题目,今天注意。另外提醒个别同学:PPT和视频、音频等任务点都有时长要求,大家不要点开就关了,要观看足够的时间才算完成。 今天的3道题请同学们在作业本上抄题全部作答再拍照上传即可,开学之后再上交纸质作业。 1、课文中列举我国哪些经典建筑,它们的重复与变化各有什么特点 2、举例加以分析本文在结构、语言或举例方面有无体现“重复与变化”的原则。 3、运用课文介绍的观点和知识,谈谈你对某一建筑的评价。（） PS:1、图片是昨天PPT任务点观看时长不足的同学,系统计为未完成。请再次观看。 2、以下图片是还没提交作业的同学,今晚22:00截止提交

同学们好!本次提交的习题作业为P16、P17（）以及P16反面所画的实心空心圆柱居中切方槽两个题,共11个题。 具体要求如下: 1、线上提交前,先将纸质作业交给小组长批阅,组长的作业可 任一组员批阅 ; 2、组长批阅时,请对照QQ群中老师提供的答案,重点针对 截交线形状、特殊点投影的准确性、 虚实的判断、立体轮廓的完整性 等方面进行查看,认真用 红笔简单批注并 指出错误。如果某道题全对,就打“√”; 3、组长批阅完成后,请在每页纸的上方用红笔签名; 4、 每位同学再对照答案,自行更正错误 ,并在每页纸右上角采用水性笔填写班级、姓名、学号! 5、将互评后的作业, 每一页拍照为一张图片 ,保证图片清晰、不歪斜; 6、请每位在规定时间内拍照上传学习通,截止时间:10.29晚22:30。 注意: 无批阅痕迹及签名的上传作业,将直接扣分, 网上查看分数时,注意老师是否留下评语

在名称为Forml的窗体上添加一个名称为Pl的图片框，请编写适当的事件过程，使得程序在运行时，每单击一次图片框，就在图片框中输出“单击图片框”，每单击图片框外的窗体一次，就在窗体中输出“单击窗体”，运行时的窗体如图所示。要求在程序中不得使用变量，每个事件过程中只能写一条语句。

注意：存盘时必须存放在考生文件夹下，工程文件名保存为sjr2．vbp，窗体文件名保存为sjt2．frm。