题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列对育婴师合理整合长短期目标的要求,描述正确的是()。

A.只要把握短期目标就可以了

B. 只要把握每天的单元活动就可以了

C. 要把握整体

D. 只要把握好活动题目就可以了

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第1题

下列对育婴师合理整合长短期目标的要求,描述不正确的是()。

A、只要把握长期目标和短期目标中的任何一个就可以了

B、把目标概括为一个活动题目

C、要把握整体

D、将活动题目下的活动内容分配到每日

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第2题

对育婴师学习常见疾病的护理的目标理解不正确的是()。

A. 学习家庭护理的方法

B. 掌握婴儿常见疾病的防治

C. 达到让婴儿不得病的目的

D. 学习家庭护理的知识

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第3题

正确记录婴儿生长发育曲线是育婴师学习生长监测的主要目标。()

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第4题

下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求()。

A、育婴师要扩大正面强势的影响

B、育婴师要消灭负面弱势的影响

C、育婴师要利用正面强势带弱势

D、育婴师要消灭负面强势的影响

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第5题

育婴师(),才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。
A、只有把握近期目标

B、要把握整体

C、只有把握每天的单元活动

D、只有把握好活动题目

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第6题

育婴师学习生长监测的目标是掌握对接种反应进行及时处理的方法。()

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第7题

育婴师或高级育婴师是孩子的第一任老师。

此题为判断题(对,错)。

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第8题

对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴师的重要职责。

此题为判断题(对,错)。

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第9题

正确记录婴儿()是育婴师学习生长监测的主要目标。

A、生长发育曲线

B、营养曲线

C、动作技能

D、心理变化

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第10题

A.育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)

B.幼儿园保育员

C.只有婴儿

D.儿童医生

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