个案研究可以利用的资料包括（）。

个案研究可以利用的资料包括如下那些？（ ）。

个案研究可以利用的资料包括（ ）。

A.访谈记录

B.观察记录

C.个人文稿

D.官方文献

E.野史

个案研究的特点不包括( )。

A．手段和资料多样化

B．研究者就是实务工作者

C．详尽深

D．强调应用性研究，注重改变行为的模式

个案研究的特点不包括( )。

A．手段和资料多样化

B．研究者就是实务工作者

C．详尽深

D．强调应用性研究，注重改变行为的模式

个案研究的特点不包括（ ）。

A.调查程序不严格，可不拘时地、用多种方法进行研究

B.手段和资料多元

C.研究方法兼用量与质方法，但偏向定量研究

D.详尽深入

下列关于个案研究的说法，正确的有（ ）。

A.个案研究可以采用定量方法也可以采用定性方法

B.研究步骤不甚严格，可不拘时地、用多种方法进行研究

C.技术和资料多元化

D.研究速度快，不需要花费许多时间

E.凸显研究的 “对象”维度

个案研究是社会工作中一种常用的研究方法，它的特点包括（ ）。

A.研究步骤不甚严格，可不拘时地、用多种方法进行研究

B.技术和资料多元，研究者可以进行多角度测量，针对多类相关主体，运用多种工作技术，记载多方面资料

C.对个人生活史及有关文献都加以考虑，常使用历史视角把握资料，并在此过程中注重调查对象的主观感受

D.调查程序严格，必须在特定的时间和地点、用特定的方法进行研究

E.凸显研究的 “对象”维度

在教育理论指导下，通过运用问卷、访谈、观察、个案研究等手段．收集有关资料，进而得出科学的结论。这种研究方法可以称为（ ）。

A.观察法

B.文献法

C.调查法

D.讨论法

学前教育个案研究中最常用的收集资料的手段是()。

A、测验

B、调查

C、观察

D、访谈