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[主观题]

翻译:孔子曰:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,矜、寡、孤、独、废、疾者皆有所养。”

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第1题

“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子;使老有所终,壮有所用,幼有所长……”孔子这段描述反映了什么时期的社会福利状况()

A.原始社会早期

B.原始社会中期

C.原始社会较晚期

D.奴隶社会

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第2题

下列语句属于孔子对大同社会的描述的是( )

A、大道之行也,天下为公。

B、选贤与能,讲信修睦。

C、人不独亲其亲,不独子其子。

D、谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,外户而不闭。

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第3题

“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。” 出自()

A、《大学》

B、《中庸》

C、《礼记》

D、《论语》

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第4题

阅读《大同》中的一段文字,回答小题:

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废、疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故,谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

解释这段文字中加点字的含义。(4分)

矜:

独:

分:

货:

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第5题

阅读《大同》片段,回答下列各小题:

……大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废、疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为已,大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己,故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也,此六君子者,未有不谨于礼者也,以著其义,以考其信,著有过,刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,势者去,众以为殃,是谓小康……

解释这段文字中加点的字。

隐: 家: 池: 固:

将下列句子译成现代汉语。

以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇。

以著其义。以考其信.著有过.刑仁讲让。示民有常。

这段文字运用何种论述方法阐明观点?效果如何?

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第6题

阅读《大同》中的一段文字,回答下列各小题:

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终。壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废、疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故,谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

解释这段文字中加点字的含义。

矜:

独:

分:

货:

分析概括这段文字中所言大同社会的主要特点。

找出这段文字中的排比句,并分析其效果。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第7题

()中提出:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏孤寡独废疾者届有所养。”
A.《礼记?礼运?大同篇》

B.《论语?里仁》

C.《孟子?公孙上》

D《列子?汤问》

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第8题

《礼记?礼运》说:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题

“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,……是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。”这里的“大同”指的是一种

A、道德理想

B、职业理想

C、社会政治理想

D、生活理想

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