ATP系列赛包括有（）等。

A. 他连续两年获得这个奖项

B. 他连续三年获得这个奖项

C. 他连续多年获得这个奖项

D. 实现中国摄影记者在世界新闻摄影大赛零的突破

我刚接初二(3)班班主任时,班级风气较差,接手后的第一件事就是组织培养班集体。我是这么做的：

第一,和全班同学讨论确定班集体的发展方向,最终确定了近期(两个月),中期(一学年)

和远期〔毕业前〕班集体的目标。近期,主要搞好课堂纪律、抓好班级建设,中期,争取成为学校优秀班集体。远期,力求全面体高学习成绩和素质。我没有在第一次班会课上训话,而是对同学们表达了希望和信任,相信经过同学们的努力,一定能把班级建设成优秀班级。同时我深入学生中间,争取大多数同学的支持并制定了《班级管理常规》,严格实行德育考核,奖罚结合,并定期向家长通报,两个月下来,班级风气明显好转,近期目标基本实现了。

第二,在重新组建班委会过程中,学生反映,生活委员翁丽常常自自习课带头讲话,课间吵闹造成不良影响,我和班委会过论后决定撤换她。当宣布这一决定时,看到她情绪低低落,我没有单批评她,而是关心她,告诉她我这样做,是为班级包括她在內的全体同学着想。经过几次推心置腹的谈话,她在各方面有了较大的提高,同时,在原班委会基础上,根据各班委的特长进行了适当调整。

第三,组织了“学雷锋日”“环保日”“篮球赛”“社会调查”等一系列活动,在活动组织和实施中,逐渐形成了正确的舆论和良好的班风,激发了学生高度集体荣誉感,培养了他们明辨是非、善恶、美丑的能力。

第四、针对后进生,我分别采取了个别谈心,道德谈话,个别辅导方式,在促进学生转变中起了较好的作用,同事也壮大了班集体。比如,我班赖明同学牌气暴躁,常仗着大块头与同学打架,与老师顶撞,但他们特别擅长体育运动,尤其是篮球打得好，当时恰逢学校组织班级间篮球赛,我意识到转化的机会来了。我找到他研究如何排兵布阵,并请他做班级篮球队队长,他很感动。赛场上,赖明奋力拼搏,表现出色,我班取得了第一的成绩。我趁热打铁,又推荐他做体育委员,得到全体同学同意。在此基础上,我又找赖明谈话，希望他珍惜大家对他的信任。从此,他从班级“反叛者变成了“主人翁”,直到初三以良好成绩毕业。

问题:结合材料说明该班主任老师培养班集体的主要方法(18分)

材料一：

我刚接初二(3)班班主任时，班级风气较差，接手后的第一件事就是组织培养班集体。我是这么做的：

第一，和全班同学讨论确定班集体的发展方向，最终确定了近期(两个月)，中期(一学年)和远期(毕业前)班集体的目标。近期，主要搞好课堂纪律、抓好班级建设，中期，争取成为学校优秀班集体，远期，力求全面体高学习成绩和素质。我没有在第一次班会课上识训话，而是对同学们表达了希望和信任，相信经过同学们的努力，一定能把班级建设成优秀班级。同时我深入学生中间，争取大多数同学的支持并制定了《班级管理常规》，严格实行德育考核，奖罚结合，并定期向家长通报，两个月下来，班级风气明显好转，近期目标基本实现了……

第二，在重新组建班委会过程中，学生反映，生活委员翁丽常常自自习课带头讲话，课间吵闹造成不良影响，我和班委会讨论后决定撤换她。当宣布这一决定时，看到她清绪低落，我没有简单批评她，而是关心她，告诉他我这样做，是为班级包括她在内的全体同学着想。经过几次推心置腹的谈话，她在各方面有了较大的提高，同时，在原班委会基础上，根据各班委的特长进行了适当调整。

第三，组织了“学雷锋日”“环保日”“篮球赛”“社会调查”等一系列活动，在活动组织和实施中，逐渐形成了正确的舆论和良好的班风，激发了学生额度集体荣誉感，培养了他们明辨是非、善恶、美丑的能力。第四、针对后进生，我分别采取了个别谈心，道德谈话，个别辅导方式，在促进学生转变中起了较好的作用，同事也壮大了班集体。比如，我班赖明同学脾气暴躁，常仗着大块头与同学打架，与老师顶撞，但他们特别擅长体育运动，尤其是篮球打得好，当时恰逢学校组织班级间篮球赛，我意识到转化的机会来了。我找到他研究如何排兵布阵，并请他做班级篮球队队长，他很感动。赛场上，赖明奋力拼搏，表现出色，我班取得了第一的好成绩。我趁热打铁，又推荐他做体育委员，得到全体同学同意。在此基础上，我又找赖明谈话，希望他珍惜大家对他的信任。从此，他从班级“反叛者”变成了“主人翁”，直到初三以良好成绩毕业。

问题：结合材料说明该班主任老师培养班集体的主要方法。

一年一度的全国大学生广告艺术大赛（以下简称：大广赛）又来了！大广赛是由中国高等教育学会、教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会主办的广告类专业赛事。2019年第11届大广赛已经启动，命题策略单也正在陆续发布中（详见大广赛官网： http://www.sun-ada.net/）。为了锻炼小伙伴的广告创意实践能力，将广告创意理论融于实践，我们本次将结合大广赛进行一次广告创意实训作业。 题目：请从第11届大广赛官网发布的命题策略单中选择其一，按照命题策略单的主题要求，创作一则广告作品。作品形式可以为：平面/广播/视频/动画广告（选择其中之一即可），并针对广告作品进行简要的解析说明。 （PS:大家可以自主选择将广告作品参加大广赛，参赛流程详见大广赛官网，作品版权等问题责任自负） 作品格式： 1.平面广告：文件格式为JPG，色彩模式RGB,规格A3（297×420mm），分辨率300dpi，系列作品不超过3幅。 2.广播广告：时间30秒以内；格式为mp3，文件大小不超过3MB 3.视频广告：影视广告或带有故事情节的微电影广告。影视广告时间为15秒或30秒；微电影广告180秒以内；成片压缩为flv格式；作品若使用非普通话须制作字幕。 4.动画广告：24帧/秒，时间30秒以内，格式为flv格式；配音、配乐；系列作品不得超过3件，画面宽度600—960像素，不要倒计时。 作业提交注意事项： 请将广告作品解析等文字以word文档格式保存。word文档和平面/广播/视频/动画广告作品放入一个文件夹内进行压缩，以rar/zip压缩包的格式进行网上提交，压缩包命名为“广告创意实训作业”，压缩包大小不超过50MB(系统限制）。如果压缩包大小超过50MB，也可以将视频作品先传到优酷、土豆等视频网站，然后将视频作品的网站链接写到word文档中进行提交。 友情推荐： 平面作品可以使用Photoshop Adobe Illustrator等软件设计制作；广播广告作品可以用Adobe Audition等软件编辑；视频作品可以用（Premiere 和Edius等软件剪辑；动画作品可以用Macromedia Flash 、Adobe Premiere设计制作。

希赛公司的信息工程部有一百多名专职的工程师从事着企业内外的信息系统开发与维护工作，集团分布地域广阔，集团内采用了多种操作系统平台和多类开发环境。王总工程师在总结近三年来的信息系统开发工作时，发现有15%左右的开发项目未能完成而被迫取消：其余85%的项目中大多也不能完全实现预定的目标。比如，平均每个项目的实际完成成本超过预算152%，平均完成时间超过预期的216%。这些数据表明信息工程部未能对开发成本和开发进度实施有效的控制。

王总组织了信息工程部内有关的管理人员和业务骨干，召开了三次小结与分析会议，在会上集中讨论了信息系统工程管理有关的问题，在归纳的意见中出现了以下的一些内容。

(1)信息系统开发已经逐渐成为—类工业化的生产过程，必须尽可能对其中的所有环节进行有效的管理与控制。

(2)信息系统工程管理与其他工程管理相比，主要的困难包括软件产品的不可见性 (难以把握开发进展与质量要求等)、信息系统开发过程的非标准化和许多信息系统项目开发的“一次性”(缺少可借鉴的经验)、等。

(3)信息系统开发面对着进度、成本、功能和性能四方面的主要约束，即要求在预定的期限内，使用规定的有限资源，满足不断增长的信息系统功能与性能需求。从这个角度来看，必须强化信息系统工程的管理。

(4)Client/Server与Browser/Server模式等已成为当前信息系统体系结构的主流。在日益复杂的分布式开发环境下，进行跨平台的团队开发，实现代码共享相当困难，信息系统工程管理在其中可以发挥其重大作用。

(5)尽可能采用更加先进的操作系统、工作平台和开发工具，这样可以极大地提高信息系统开发效率，从根本上防止和解决王总在总结中所发现的信息系统开发问题。

(6)面向对象(OO)技术的使用，可以保证在跨平台的复杂环境下团队开发的需要，从而可从根本上免除信息系统工程管理上的烦恼，也能从根本上缓解王总所发现的信息系统开发问题。

(7)信息系统开发项目未能完成而被迫取消，究其根本原因无非是两大类：一是用户需求变更过于频繁或要求过高，另一类是信息系统开发人员的素质不能适应项目要求。

(8)一个大中型的应用系统的开发可能包含成百上千个软件模块，以及数以百万计的代码行，由于任何一个编程人员不可能了解和追踪该应用系统所有的每一个片断，因此使软件代码具有可管理性和可审核性将是信息系统工程管理中的一项重要任务。

(9)信息系统在投入使用后的维护与支持工作极为重要，信息系统工程管理在这方面也可以发挥其重要作用。

(10)我们的长远目标是需要建立一类信息系统开发管理体系，能有效地辅助信息系统开发全过程中对有关信息的收集和管理，这类体系应是可重复使用的，并可适用于各类信息系统开发项目，使信息系统资源在信息系统的生命周期中保持完整。

(11)对外服务的信息系统开发机构应当努力取得ISO9000质量认证，并根据 CMM(能力成熟度模型)标准来改进自己的开发过程。在这些质量标准实现的过程中，信息系统工程管理起着重要的作用。

王总工程师指出在上述十一条意见中，有三条的提法是不够恰当的或者是不够全面的，请你指出其序号，并各用50字以内的文字说明理由。

A、互联网+全国大学生创新创业大赛

B、“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛等

C、全国大学生数学建模大赛

D、全国大学生电子商务“创新创意创业”大赛

中国大学生广告艺术节学院奖（以下简称：学院奖）又来了！2020年春季赛已经启动，命题策略单也正在陆续发布中（详见学院奖官网：http://www.5iidea.com/xyj）。为了锻炼小伙伴的广告创意实践能力，将广告创意理论融于实践，我们本次将结合学院奖进行一次广告创意实训作业。小伙伴的优秀创意，请尽情展现、肆意爆发吧！ 题目：请从学院奖2020年春季赛官网发布的命题策略单中选择其一，按照命题策略单的主题要求，分组创作广告作品。小组作品形式可以为平面广告/影视广告/微电影/短视频（选择其中之一即可），并针对广告作品进行简要的解析说明；同时，组内每个成员还需要单独完成不少于1则广告文案。 （PS:大家可以自主选择将广告作品参加学院奖，参赛流程详见学院奖官网，作品版权等问题责任自负） 作品格式： 1.平面广告：尺寸指定为A3（297x420mm），横竖构图均可，文件格式为jpg，分辨率：不低于120dpi，颜色模式为RGB；系列作品不得超过3幅，每幅作品文件不超过20M，且任意一边大小不能超过30000px。 2.影视广告：时长5秒-30秒（命题企业单独要求时长以命题要求为准），内容包括DV短片、二维动画、三维动画作品。系统不接收时长不足或超出的作品；统一制成MP4格式，图像尺寸为标准4:3或16:9且不小于720*576，文件大小不超过100M，保持画质清晰，作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒（3秒片头不计入作品时长。命题素材下载中包含影视及微电影片头文件）；允许创作系列作品，系列作品不得超过三个视频。 3.微电影：微电影作品时长（含系列作品总时长，命题企业单独要求时长以命题要求为准）严格控制在1至3分钟之间，系统不接收少于或超出规定的作品，图像尺寸为标准4:3或16:9且不小于720*576，文件格式MP4，保持画质清晰，作品片头需要使用组委会提供片头画面填写好相关内容并停留3秒（3秒片头不计入作品时长。命题素材下载中包含影视及微电影片头文件）；区别于影视广告作品，要求微电影作品必须具有完整的情节；对命题品牌的诠释采用植入式而非直白叫卖式。允许创作系列作品，系列作品必须合并输出成单个文件。 4.短视频：短视频作品时长在15至60秒之间（命题企业单独要求时长以命题要求为准），系统不接收少于或超出规定的作品，图像尺寸可以为手机屏幕尺寸，文件格式MP4，保持画质清晰，无需添加片头；作品要适用于短视频媒体播放，横竖构图均可。 5.广告文案（个人独立完成）：广告口号、短文案、长文案均可，内容不限。 作业提交注意事项： 请将广告作品解析等文字以word文档格式保存。作品解析word文档、平面广告/影视广告/微电影/短视频作品、个人广告文案都放入一个文件夹内进行压缩，以rar/zip压缩包的格式进行网上提交，压缩包命名为“广告创意实训作业”，压缩包大小不超过50MB(系统限制）。如果压缩包大小超过50MB，也可以将视频作品先传到优酷、土豆等视频网站，然后将视频作品的网站链接写到word文档中进行提交。 友情推荐： 平面作品可以使用Photoshop Adobe Illustrator等软件设计制作；视频类作品可以用Premiere 和Edius等软件剪辑。具体软件操作可以从网络中学习。