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[单选题]

信息社会所要求的信息素养,指具备()。

A.高效获取信息和批判性地评价选择信息、有序化地归纳存储和快速提取信息的能力

B. 运用多媒体形式表达信息、创造性使用信息的能力和转化为自主、高效地学习与交流的能力

C. 具有信息文化新环境中公民的道德、情感,法律意识与社会责任

D. 以上都对

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第1题

信息素养就是指在信息社会中个体成员所具有的( )等多个方面的总和。

A.信息焦虑、信息知识、信息能力和信息伦理

B.信息意识、信息知识、信息能力和信息伦理

C.信息意识、信息知识、信息能力和信息爆炸

D.信息意识、信息饥渴、信息能力和信息伦理

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第2题

●信息素养是信息社会所有公民应有的素质。增强信息意识是提高信息素养的基本要求。信息意识不强的表现有多种,但不包括(7) 。

(7)A.对重要信息、特殊信息和异常信息的敏感度不强

B.缺乏良好的收集、整理信息的习惯

C.复查录入大量文字信息时常发现错误

D.许多统计信息被搁置,没有进一步做分析利用

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第3题

●信息素养是信息社会所有公民应有的素质。增强信息意识是提高信息素养的基本要求。信息意识不强的表现有多种,但不包括(7) 。

(7)A.对重要信息、特殊信息和异常信息的敏感度不强

B.缺乏良好的收集、整理信息的习惯

C.复查录入大量文字信息时常发现错误

D.许多统计信息被搁置,没有进一步做分析利用

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第4题

信息道德与信息安全意识是信息化社会教师的必备素养。( )

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第5题

信息素养是在信息社会中个体成员所具有的()多个方面的总和。
A、信息意识

B、信息知识

C、信息能力

D、信息伦理

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第6题

()是信息化社会文明的标志。

A、信息技术

B、知识技能

C、道德修养

D、信息素养

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第7题

在信息社会中,一个人如果不具备良好的信息素养、没有掌握现代信息技术的基础知识和基本技能,就会成为“信息盲”。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

所谓国民媒介素养,是指国民正确判断媒介信息的价值、意义和作用并有效使用和传播信息的素养。在信息时代,国民媒介素养已成为国民综合素养的重要组成部分。加强国民媒介素养教育,提高国民媒介素养,对于提升国家文化软实力具有重要意义。作为媒介受众,国民如果具有较高的媒介素养,就可以分清大众传媒背后的各种思想意识和价值观念,对接收的信息去伪存真、去粗取精,从而坚持和弘扬健康向上的观念和文化,抵制和批判消极腐朽的观念和文化。

这段文字意在说明( )。

A. 这里就会出现不平等

B. 这在当今社会已成为一种常见的现象

C. 同时无法赢得对方的尊重

D. 这样跨文化交际就难以进行

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第9题

信息素养教育是信息化社会的必然产物,利用大量的信息工具及主要的信息源使问题得到解决的技术和技能,主要内容包括了___。

A)信息意识

B)信息提炼

C)信息能力

D)信息道德

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