提出“知行合一”、“致良知”等著名学说的思想家是（）。

著名哲学家、教育家( )的思想以知行合一、致良知为标志。

孔子开创的儒家思想，博大精深，影响深远。在中国古代的不同时期，儒学思想家们不断对其进行新的阐释，以适应时代的发展。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一守旧而维新、复古而开明，这样一种二重性的立场，使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下，一手伸向过去、一手指向未来，使正在消失的贵族分封制宗法社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁。这就是为什么儒学在当时能够成为“显学”，以及虽然于变革动荡的形势下显得迂阔难行，而到新社会秩序巩固后又捧上独尊地位的原因。 ——张岱年《中国文化概论》 材料二朱熹认为：“一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。”王守仁认为：“心即理”，“知行合一”，“致良知，为圣教第一要义。” 材料三黄宗羲认为：“世儒不察，以工商为末，妄议抑之”；顾炎武提出要因地制宜，振兴商业；黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是“天下之大害”；明末清初的思想家们主张为学应求务实，应关乎国计民生，致力于社会变革，并身体力行。 ——摘自《朱文公文集〃答张敬夫》 请完成：根据材料二，说明朱熹和王守仁关于贯通明理的途径有何差别？试指出两者所属的哲学流派

“知行合一”“致良知”是理学家( )提出的颇有特色的学说。

A.朱熹

B.程颢

C.王阳明

D.王夫之

A、王守仁

B、朱熹

C、王安石

D、王夫之

此题为判断题(对，错)。

“知行合一”说与“致良知”教是谁的学说

A、陆九渊

B、程颢

C、朱熹

D、王阳明

A、李贽

B、王阳明

C、陆九渊

D、顾炎武

王阳明被称为阳明先生，其学派称为姚江学派，其学说为心即理说，知行合一说，致良知说，下列选项不属于王阳明思想的是()

A、心外无理，心外无事

B、知是行之始，行是知之成

C、良知之在人心，无间于圣愚

D、天下为主，君为客