要使学员产生强烈的学习动机，并保持积极持久的学习行动，就必须使个人的需求与（）的作用相适应。

B、工作环境

C、社会环境

D、工作需要

B、外部条件

C、外部动力

D、外部压力

B、自我实现

C、价值实现

D、以上都是

B、制订等级曲线，使大多数学员都能完成课程

C、不断激励学生去达到最高训练目标

此题为判断题(对，错)。

A.学习动机影响学习效果

B.两者为一一对应关系

C.要提高学习效果．最终必须依赖学习动机的激发和保持

D.填补知识和技能的空缺．是取得好的学习效果的关键

B、决定着学习的方向和学习的进程

C、影响着学习效果

D、通过激发学员的学习动机来提高学习成绩力，巩固其良好的学习效果

此题为判断题(对，错)。

B、方法

C、动力

D、途径