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为什么说健康教育与健康促进体现了三级预防的思想?

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第1题

按三级预防思想,“预防保护性行为 "除了下列( )

A.日常促进健康的行为

B.保健行为

C.避免有害环境的行为

D.保持运动良好习惯

E.戒除不良嗜好的行为

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第2题

按三级预防思想“预防保护性行为”不包括

A.日常促进健康的行为

B.保健行为

C.避免有害环境的行为

D.保持运动良好习惯

E.戒除不良嗜好的行为

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第3题

哪个健康教育和健康促进的关系的表述不准确

A.健康教育本身已经包括了健康促进的目标

B.健康促进框架包含了健康教育

C.健康教育是健康促进中最活跃、最具有推动作用的具体工作

D.健康教育以健康促进战略思想为指导

E.公共卫生不能离开健康教育谈健康促进

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第4题

“体现预防为主的思想,增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的()。

A.加强社区行动

B.调整卫生服务方向

C.制定促进健康的公共政策

D.创造支持性环境

E.发展个人技能

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第5题

“体现预防为主的思想,增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的()
A、制定促进健康的公共政策

B、创造支持性环境

C、加强社区行动

D、发展个人技能

E、调整卫生服务方向

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第6题

制定卫生法的根本宗旨是

A.保护公民健康权

B.体现预防为主的思想

C.体现公平原则

D.保障社会健康

E.体现患者自主的原则

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第7题

我国的学校心理健康教育与政治思想教育无关。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

学前儿童健康教育能够引导儿童探究身体的奥秘,体现的价值是( )

A.谋求儿童身体健康

B.推进儿童认知发展

C.提高儿童思想水准

D.促进儿童心理发展

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第9题

学校健康促进的内容,不包括

A、学校健康政策

B、学校健康教育

C、学校健康社会环境和社区关系

D、学校思想教育

E、学校卫生服务

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第10题

导游人员的心理健康盼标准主要体现在( ) A.品质优秀 B.思想健康 C.心理平衡 D.个性良好

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