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[单选题]

教育活动中"以人为本",其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。此语出此()。

A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

B. 《中华人民共和国教育法》

C. 《国家中长期人才发展规划纲要》

D. 《中华人民共和国教师法》

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第1题

在素质教育实践中,“以人为本”的特征具体体现在() 等方面。

A、人文学科以及科学中的人文精神受到应有的重视

B、面向全体的核心是教育机会平等

C、培养“完整的人”的目的被普遍认同

D、教育教学活动中“人的手段和“人的方法”的普遍运用

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第2题

由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿。( )

此题为判断题(对,错)。

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第3题

开展文明校园创建活动,以社会主义核心价值观引领知识教育,强化(),培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
A.教书育人

B.管理育人

C.环境育人

D.以上都对

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第4题

有关中国学生发展核心素养的研究背景说法正确的是:
A.党的十八大报告指出“要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”

B.党的十八届三中全会指出“全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。”

C.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出“树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准”。

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第5题

化学教学理念涉及教学活动的任务、目标、内容、形式、媒体、方法和评价等方面,形成指导化学教学实践活动的方针和原则。在当前的基础教育课程改革中,下列关于化学教学基本理念的说法错误的是()。

A.化学教学要面向全体学生,以培养人为主旨

B.化学教学要以提高学生的科学素养为核心,促进学生全面发展

C.化学教学要贴近生活、贴近社会,注意跟其他学科相联系

D.要把转变学习方式放在重要位置,只需重视学习结果即可

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第6题

有关人才管理的说法错误的是

A、人才管理这一概念是出现于80年代,许多企业用来招募、发展和保留人才,通过人才来驱动公司的业绩。

B、Morton(2006)描述了人才管理活动的八个类别:招聘,保留,发展,领导力开发,绩效管理,雇员反馈/测量,人才规划与文化。

C、Fitz-enz (2005)认为人才管理囊括了六个人力资源服务:聘用与安置, 领导力发展,继任,绩效管理,培训和教育以及保留。

D、Farley (2005) 提出,人才管理是发挥员工价值的一套流程,人才管理的定义的核心议题就变成了“吸引、聘任、培养和保留人才”。

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第7题

教育改革发展的核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题。( )

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第9题

《教育规划纲要》提出,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,主要实现途径是“三个坚持”,即:( )、( ) 、( ) 。

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