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[主观题]

简述教育起源理论及代表人物。

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第1题

在有关教育起源的理论中,苏联的米丁斯基、凯洛夫是()的代表人物
A、生物起源说

B、生存起源说

C、心理起源说

D、劳动起源说

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第2题

请教:2016年教师资格统考-小学教育知识与能力-绝密押题一第1大题第8小题如何解答?
【题目描述】

认为动物界也有教育,且把教育看作是生物学的过程的观点是( )。

A.神话起源说 

B.心理起源说

C.生物起源说 

D.劳动起源说

【我提交的答案】: C
【参考答案与解析】:

正确答案:C

答案分析:

教育的生物起源说认为,教育活动不仅存在于人类社会,而且存在于动物界。教育的产生完全来自动物的本能,是种族发展的本能需要。 专家点拨关于教育起源问题的回答,历来存在分歧,也形成了多种观点,主要有生物起源说、心理起源说和劳动起源说。考生在复习时要牢记各教育起源说的代表人物和理论观点。

【我的疑问】

是不是应该是生物起源

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第3题

请教:2010年浙江嘉兴市公开招聘教师考试教育学理论全真题第1大题第2小题如何解答?
【题目描述】

2.教育“生物起源论”的代表人物是 ( )

A.孟禄

B.洛克

C.卢梭

D.利托尔诺

【我提交的答案】:A
【参考答案与解析】:

正确答案:D

答案分析:

生物起源的代表人物有利托尔诺、沛西.能等

【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)

请问,教育学书上怎么找不到这个人?都没听过

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第4题

关于人工智能研究范式的连接主义,相关论述不正确的是()
A、连接主义原理是模拟大脑神经网络及神经网络间的连接机制与学习算法。

B、连接主义理论认为思维基本是神经元、人脑不同于电脑,并提出连接主义的大脑工作模式。

C、连接主义起源于仿生学和人脑模型的研究。

D、连接主义学派的代表人物有卡洛克(WarrenS.McCulloch)、皮茨(WalterH.Pitts)、Hopfield、布鲁克斯(Brooks)、纽厄尔(Newell)。

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第5题

简述当代教育理论与教育实践的关系。

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第6题

美国学者孟禄倡导的教育起源理论被称为教育的( )

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第7题

简述教育心理学的学习理论观。

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第8题

简述成就动机理论及其教育意义。

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第9题

简述成就动机理论的教育启示。

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第10题

简述素质教育的理论要点。

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