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[单选题]

以下哪些做法是在力图满足儿童“拥有社会生活能力的需要”?()。

A.培养儿童的道德选择能力

B. 培养社会关系和人际交往技巧

C. 培养生活技能

D. 培养考试能力

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第1题

以下哪些做法是在力图满足儿童“拥有社会生活能力的需要”?( )

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第2题

以下哪些做法是在力图满足儿童“拥有社会生活能力的需要”?()。

A.培养儿童的道德选择能力

B.培养社会关系和人际交往技巧

C.培养生活技能

D.培养考试能力

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第3题

希腊神话中,以下哪些神的职责对应了一些社会生活属性()。
A、酒神狄俄尼索斯

B、天王乌拉诺斯

C、太阳神阿波罗

D、战神阿瑞斯

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第4题

某中学位于城乡结合部,该学校有部分农民工子女在读,他们分布在不同的班级。这些学生对于自己来自农村和父母在城市打工的身份比较敏感,出现了不同程度的自卑心理,因而他们很少和城里的学生交往。由于教学方式、生活环境的差异,也导致他们在学习上遇到较大困难。学校社会工作者了解后,准备开始介入。

满足部分学生特殊需要的学校社会工作服务对象包括哪些特殊群体的学生?

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第5题

儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,以下选项中关于儿童友好社区理解不正确的是()。

A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区

B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区

C.儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区

D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区

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第6题

从以下哪些方面能反映出宪法与我们的生活息息相关()。
A、宪法集中规定了公民的各项权利和自由,这是公民参与政治、经济、社会和文化生活的基础和保障

B、宪法规定了不同国家机关的职责,给公民生活提供了安全、秩序和各项福利保障

C、宪法规定了国家和社会生活的根本制度和基本国策,强调各项制度所要达到的目标,或者需要遵循的基本原则和准则,保证公民生活有序进行

D、宪法规定了公民的基本义务,强调公民要对国家、社会,甚至家庭和他人履行一定的义务,培养公民热爱祖国、关爱社会、照顾家庭、尊重他人的责任感和使命感

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