国家形式主要是指().
A.政体
B.国家结构形式
C.国家治理形式
D.国旗、国歌、国徽
第1题
纽曼健康系统模式的核心部分是指
A、抵抗线
B、正常防线
C、人与环境互动
D、弹性结构
E、基本结构
第2题
A.人有抵御环境中压力源侵袭的能力
B.围绕压力与系统而成
C.一个综合动态的开放系统
D.考虑到压力源对人的作用
E.环境对人可能有积极或消极的影响
第3题
下列对于纽曼的保健系统模式的核心内容的描述不正确的选项是()。
A.人是有能力通过学习行为达到自我照顾需要的
B.人是由生理、心理、社会文化等组成的与环境相互作用的开放系统
C.环境是指所有内部和外部的应激源及抵抗因素的总和
D.护理是为了减少压力源造成的不良后果
E.健康是系统的各个组成部分相互和谐的状态
第4题
下列对于纽曼的保健系统模式的核心内容的描述不正确的选项是
A.人是由生理、心理、社会文化等组成的与环境相互作用的开放系统
B.护理是为了减少压力源造成的不良后果
C.人是有能力通过学习行为达到自我照顾需要的
D.健康是系统的各个组成部分相互和谐的状态
E.环境是指所有内部和外部的应激原及抵抗因素的总和
第5题
下列对于纽曼的保健系统模式的核心内容的描述不正确的选项是()。
A.人是有能力通过学习行为达到自我照顾需要的
B.人是由生理、心理、社会文化等组成的与环境相互作用的开放系统
C.环境是指所有内部和外部的应激源及抵抗因素的总和
D.护理是为了减少压力源造成的不良后果
E.健康是系统的各个组成部分相互和谐的状态
第6题
下列关于纽曼的保健系统模式核心内容的理解错误的是()
A.人是由生理、心理、社会文化等组成的与环境相互作用的开放系统
B.环境是指所有内部和外部的应激原及抵抗因素的总和
C.人是有能力通过学习行为达到自我照顾需要的
D.护理的目的是通过护理干预来维持和恢复机体系统的平衡
E.健康是系统的各个组成部分相互和谐的状态
第7题
第9题
A.人是由生理、心理、社会文化等组成的与环境相互作用的开放系统
B.环境是指所有内部和外部的应激原及抵抗因素的总和
C.护理是为了减少压力源造成的不良后果
D.人是有能力通过学习行为达到自我照顾需要的
E.健康是系统的各个组成部分相互和谐的状态,是相对静止的
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