笛卡尔的“我思故我在”中能推出（）是不能被怀疑的

笛卡尔的“我思故我在”中能推出什么事不能被怀疑的?

A. 知识

B. 道德

C. 我在怀疑

D. 仁爱

“我思故我在”是笛卡尔的观点。()

笛卡尔的“我思故我在”中的“我”指的是?

A.我们对此无法言说

B.我们的身体与心灵的结合体

C.我们的意识

D.我们所拥有的身体

A.一

B.二

C.三

D.四

提出“我思故我在”的命题，被称为近代哲学之父的哲学家是笛卡尔。()

笛卡尔的“我思故我在”，主要是想表明以下哪一项?()

A、物质并不重要

B、上帝的存在需要被我证明

C、思想是我的本质

D、自我必定真实

笛卡尔说“我思故我在”，主要是想表明什么?

A、上帝的存在需要被我证明

B、物质并不重要

C、自我必定真实

D、思想是我的本质

“我思故我在”是()提出的。

A、笛卡尔

B、贝克莱

C、莱布尼茨

D、霍布斯

我思故我在属于唯心主义观点，法国哲学家笛卡尔的哲学命题，意思是：“当我怀疑一切事物的存在时，我却不用怀疑我本身的思想，因为此时我唯一可以确定的事就是我自己思想的存在，比较权威的解释是：“我无法否认自己的存在，因为当我否认、怀疑时，我就已经存在!”所以，否认自己的存在是自相矛盾的。而否认和怀疑是一种思考活动，所以他说，我思故我在。并非是平时所说的“我思考，故我存在!简单的说就是：我思考，所以我存在，举例说，这个理论认为人在思考时才能证明这个人是存在的，很抽象，比如，你在考虑这个问题，这证明你是存在的，活生生的。 【背景二】《绝知此事要躬行》是一部文学作品。该作品是七言体载，其作者是陆游，文章创作于南宋时代。纸上得来的东西感受总不是很深刻。要真正弄明白其中的深意，往往来自与生活实践中自身的真实体验。很多东西都是自己碰过壁，吃过苦头，走过弯路，才真正明白其中的道理，运用在教育小孩方面教育不通的地方，只有放手让小孩自己去闯，让小孩在自己选择的道路上、在吃苦受累中摸索成长。有人说：“我思故我在”，也有人说：“绝知此事要躬行。”谈谈对这两句话的理解