A.利用电子邮件作广播型的宣传,利用工作便利向他人信箱滥发邮件而影响让人工作
B.不应该利用计算机去伤害别人
C.不能私自阅读他人的通讯文件(),不得私自拷贝不属于自己的软件资源
D.不应该到他人的计算机里去窥探,不得蓄意破译别人口令
第1题
A.利用电子邮件作广播型的宣传,利用工作便利向他人信箱滥发邮件而影响让人工作
B.不应该利用计算机去伤害别人
C.不能私自阅读他人的通讯文件(),不得私自拷贝不属于自己的软件资源
D.不应该到他人的计算机里去窥探,不得蓄意破译别人口令
第2题
A.不应该利用计算机去伤害别人
B.不能私自阅读他人的通讯文件(如电子邮件),不得私自拷贝不属于自己的软件资源
C.利用电子邮件作广播型的宣传,这种强加与人的做法会造成别人的信箱充斥无用的信息而影响正常工作
D.不应该到他人的计算机里去窥探,不得蓄意破译别人口令
第3题
A.电子邮件发送时间短,成本低
B.不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作
C.反馈速度受教师和学生积极性的影响
D.教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小
第5题
A、电子邮件发送时间短,成本低
B、反馈速度受教师和学生积极性的影响
C、有利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作
D、教师通过电子邮件与多个学生同时交流时所需的工作量较大
第6题
A、电子邮件发送时间短,成本低
B、反馈速度不受教师和学生积极性的影响
C、有利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作
D、教师通过电子邮件与多个学生同时交流时所需的工作量不大
第8题
A、电子邮件发送时间短,成本低
B、不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作
C、反馈速度受教师和学生积极性的影响
D、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小
第9题
A.不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作
B.电子邮件发送时间短。成本低
C.教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小
D.反馈速度受教师和学生积极性的影响
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