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[主观题]

作业一:性别角色社会化（）与合作。小组: 154078 班 28-30 号作业十八:非语言沟通阐述在人际交往

中的非语言沟通。小组: 154078 班 31-32 号作业十九:从众与服从通过实例阐述从众现象与服从现象。小组: 15407731-32 作业二十:团体凝聚力通过实例阐述团体凝聚力。小组: 15406817 、 15406501 作业二十一:压力的应对策略结合社会现实,阐述现代生活如何缓解压力小组: 15407833 、 15407605

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第1题

社会化的外延有( )。

A．政治社会化

B．道德社会化

C．语言社会化

D．性别角色社会化

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第2题

个体社会化是以（）为前提的。A.政治社会化B.性别角色社会化C.语言社会化###SXB

个体社会化是以（）为前提的。

A.政治社会化

B.性别角色社会化

C.语言社会化

D.角色社会化

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第3题

以下哪一项不属于社会化的类别

A、经济社会化

B、道德社会化

C、政治社会化

D、性别角色社会化

E、语言社会化

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第4题

个体的全部社会化是以()为条件的。

A.语言社会化

B.性别角色社会化

C.道德社会化

D.政治社会化

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第5题

性别角色社会化反映着个体和社会的一种关系。（）

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第6题

简述性别角色社会化过程的影响因素。

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第7题

幼儿社会化的内容主要包括道德社会化、认知社会化、政治社会化、职业社会化和()。

A.性别角色社会化

B 情感社会化

C 个性社会化

D 情绪社会化

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第8题

异性同伴游戏时有助于性别角色的互补上，促进性别角色社会化。()

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第9题

个人社会化的基本内容可以简括为( )。

A.技能社会化

B.政治社会化

C.行为社会化

D.性别角色社会化

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第10题

家庭影响儿童性别角色社会化的机制包括（）。A.性别期待B.性别认同C.性别模仿#

家庭影响儿童性别角色社会化的机制包括（）。

A.性别期待

B.性别认同

C.性别模仿

D.性别矫正

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