下列关于岩石圈的叙述,正确的是:① 岩石圈指地壳部分② 岩石圈是地壳加地幔③ 软流层以上部分为岩石圈④ 地壳和下列关于岩石圈的叙述,正确的是: ① 岩石圈指地壳部分 ② 岩石圈是地壳加地幔 ③ 软流层以上部分为岩石圈 ④ 地壳和上地幔顶部合在一起称为岩石圈 [ ]①② B.①③ C.②④ D.③④
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第1题
第6题
A.0.4MPa 1.2MPa
B.6MPa 16MPa
C.4个大气压 16个大气压
D.6个大气压 18个大气压
第7题
and phrases correctly to construct meaningful and grammatically correct sentences. It consists of 2 sections. Section A () Directions: There are 5 incomplete statements here. You are required to complete each statement by choosing the appropriate answer from the 4 choices marked A, B, C and D. 11. I can get ____________ in my part of the conversation.
A.involve
B.involved
C.involving
D.to involve
第8题
A.执行“图层-图层蒙版-停用”命令
B.在“图层”面板中选择需要停用的蒙版,并在该蒙版缩览图处右击鼠标,在弹出的快捷菜单中选择“停用图层蒙版”命令
C.按住Shift键的同时单击该蒙版的缩览图,可快速停用该蒙版,若再次单击该缩览图则显示蒙版
D.在“图层”面板中选择需要关闭的蒙版缩览图,单击“蒙版”面板底部的“停用/启用蒙版”按钮
第9题
弹出的快捷菜单中选择“属性”。 2)在弹出的对话框中,选择“任务栏”选项卡。 3)在 “通知区域” 选项中点击 【 】 按钮,进入自定义设置。 4)在此时窗口中可以设置显示或隐藏一些任务栏上常用的通知和图标。因为时钟为系统图标,所以需要点击 【 】 命令,在弹出的窗口中,将时钟行为设置为 【 】 。 5)要将时钟重新显示出来,只需要将时钟行为设置为 打开即可。 ()
第11题
个小案例中表现出的现象的原因及如何进行教育。 案例1:开学第一周,琼斯先生试图教授一年级的学生在课堂上应该怎样做。他说:“当我提问时,你应该举起右手,我将会叫你回答。你们能够像我这样举起右手吗 ”二十双手举起来了,但都是左手。 案例2:刘易斯女士所教的四年级学生对交家庭作业越来越漫不经心,为此,她决定在班上确立一条规矩。她对全班同学说:“本周不交家庭作业的同学将不能参加野营活动。”碰巧,一位女生的妈妈在那周生病住院。这位女生因为家中出现此事以及对母亲生病的担忧,有一份家庭作业没有完成。刘易斯向全班同学解释说,该女生没交家庭作业是个例外,因为她的妈妈病了。但是全班同学都不乐意,他们说:“规则就是这么定的。她没有交作业,所以不能参加野营。” 案例3:昆特女士教八年级的英语课。一天,一上课她就很兴奋地宣布:“我想告诉你们,咱们班出了一个诗人。弗兰克写了一首很美的诗,我想读给大家听听。”昆特女士朗读了那首诗,的确很美。然而,昆特女士注意到弗兰克的脸红了,看上去非常不安。班上有些同学在窃窃私语。后来,昆特女士问弗兰克是否愿意再写一首诗去参加全市的诗歌比赛,他说他再也不想写了,因为他真的觉得自己在这方面并不擅长,并且也没有时间写。 ()
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