笔试最显著的优点是()
A.经济性
B.客观性
C.保密性
D.公平性
E.时效性
第3题
挖空心思设计面试“陷阱”是现代企业人才招聘的一个显著特点。不少公司为了招聘到合格有用的人才,会根据招聘职位的要求,设计一些面试“意外”,以此测出应聘者的真才实学与自然流露的内心世界,并由此作出取舍。因此,面试者遇“意外”是情理之中的事,不要感到茫然与惊惶失措。
第 81 题 面试作为企业最常用的测试手段,主要为了了解应聘者的素质特征、能力状况及求职动机等考察因素,与笔试相比,面试的主要特点是( )。
A.直观性
B.全面性
C.目标性
D.客观性
第5题
目前。信息技术学科的教学评价.多数还是采用传统的笔试或上机考试的方式,这种方式往往比较注重结果,而忽视了过程评价,在一定程度上降低了学生的学习兴趣,限制了部分学生的学习积极性,应当说是信息技术教育中存在的一个弊端。因此,信息技术学科的教学评价,不宜照搬传统的考试评价方式,要灵活多变,既要注重教学效果,又要能体现出发展学生个性和创新精神的特点。
在一次区级信息技术优质课评选中.王老师设计了这样一个题目:要求学生利用画图软件和Word 2003做一幅反映北京奥运会的作品,要求图文并茂,主题突出。在进行作品点评时,教师并没有单纯就作品好坏下一个结论.而是依据作品把学生的操作过程、解决问题的思路以及通过作品反映出来的学生的思维品质、个性及潜在的能力做了全面的评价。
有一个学生的制作过程是这样的:他首先从素材库中调用了一幅有天安门和鲜花的广场图片作水印景,然后使用画图软件做了一个五环标志贴到了文档中,由于操作较慢的原因,最后的作品没能输入文字.画面布局也不是很合理。但这个学生超出题目限制,使用了多种软件和技巧来创作自己的作品,如果是传统的教学评价,不可能会取得一个好成绩,但任课教师仍旧“大胆”地给了一个“优秀”。课后我们了解到,这个学生基础相对较差,今天能做到这个程度已经很不错了,所以教师及时地给予了鼓励。
问题:
(1)王老师采用了什么评价方法?(8分)
(2)根据案例谈一谈日常教学中使用这种评价方法时应遵循哪些原则?(12分)
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