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问题:(1)本题正确答案是(),正确解题思路是什么?(2)试对学生解题错误形成的原因进行分析。

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第1题

背景材料:

在体积为VL的密闭容器中加入amolNO和bmolO2,反应后容器内氮原子数和氧原子数之比为()。

A.a/b

B.a/2b

C.a/(a+2b)

D.a/2(a+b)

上面是某学校化学测试中的一道题。

问题:

(1)本题正确答案为(),分析学生可能出现的解题失误。

(2)分析其正确的解题思路。

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第2题

背景材料:

张老师在化学测验中设计了以下题目:实验室里需用480mL0.1mol/L的硫酸铜溶液,现选取500mL容量瓶进行配制,以下操作正确的是()。

A.称取7.68g硫酸铜,加入500mL水

B.称取12.0g胆矾配成500mL溶液

C.称取8.0g硫酸铜,加入500mL水

D.称取12.5g胆矾配成500mL溶液

不少同学选择A或B选项。

问题:

回答下列问题:

(1)分析学生出现解题失误的原因。

(2)本题正确答案为(),分析其正确的解题思路。

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第3题

某化学教师在考试中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。【试题】有混合气体CO2、H2O(g)、H2、O2、N2、CO等,依次通过①灼热的铜丝,②澄清的石灰水,⑧灼热的氧化铜,④浓硫酸,最后剩下的气体是什么?【考试结果】部分学生会这样分析:过程①吸收O2;过程②吸收CO2;过程③吸收H2和CO;过程④吸收H2O(g),所以最后只剩下N2。试根据上述解题过程及考试结果回答下列问题:(1)本题正确答案为_______________。(2)如果你要讲评本题,你教给学生的正确的解题思路是什么?(3)试对学生解题错误的原因进行分析和诊断。

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第4题

某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。【试题】现有Cu、Cu(OH)2、Fe2O3、BaCO3、AgNO3溶液、盐酸,若各取少量两两混合,可以发生的化学反应共有________个,其中有________个反应可以生成水,有________个反应属于置换反应。【考试结果】部分学生错解答案为可发生的化学反应有4个,其中有2个反应可以生成水,有1个反应属于置换反应。试根据上述考试结果回答下列问题:(1)本题正确答案为____。(2)如果你要讲评本题,你教给学生的正确的解题思路是什么?(3)分析学生解题错误可能是由哪些原因造成的。(1)5;3;1。

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第5题

某化学教师为了考查学生对“分子”知识的掌握程度.在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 ,

【试题】下列事实与对应的解释相符合的是( )。

A.空气能被压缩——分子体积可以变小

B.结冰的水不能流动——0℃以下.水分子不再运动

C.甘蔗甜.苦瓜苦——不同分子性质不同

D.20 mL水和20mL酒精混合后的总体积小于40 mL一分子的质量和体积都小【考试结果】34%学生选择错误答案B。

试根据上述解题过程及考试结果回答下列问题:

(1)本题正确答案是什么?

(2)试对学生解题错误的原因进行分析和诊断。

(3)如果你要讲评本题,你教给学生的正确的解题思路是什么?

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第6题

某化学教师为了检测学生对“金属活动性顺序”知识的掌握程度。设置了下列试题,并对学生的答题结果进行统计与分析。

【试题】一位同学为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序,设计了五个实验:①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中;②将A9放入Cu(NO3)2溶液中;③将Cu放入AgNO3溶液中;④将Cu放入ZnSO4溶液中;⑤将Zn放入AgNO3溶液中。

下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是( )。

A.①②

B.①③

C.②④

D.①⑤

【考试结果】有32.5%的同学选择了A或B。

试根据上述信息,回答下列问题:

(1)本题正确答案是什么?

(2)试对学生解题错误的可能原因进行分析和诊断。

(3)如果你要讲评本题,你教给学生的正确的解题思路是什么?

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第7题

某化学教师为了检测学生对“金属活动性”知识的掌握程度.设置了下列试题.并对学生的答题结果进行统计与分析。

【试题】一位同学为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序,设计了五个实验:①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中;②将Ag放入Cu(N03)2溶液中;③将Cu放入AgN03溶液中;④将Cu放入ZnS04溶液中;⑤将Zn放入AgN03溶液中。

下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是( )。

A.①②

B.①③

C.②④

D.①⑤

【考试结果】有32.5%的同学选择了A或B。试根据上述信息.回答下列问题:

(1)本题正确答案是什么?

(2)试对学生解题错误的可能原因进行分析和诊断。

(3)如果你要讲评本题.你教给学生的正确的解题思路是什么?

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第8题

某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。【试题】为了证明烟气中含有二气化碳和一氧化碳,依次通过①澄清的石灰水,②浓硫酸,③炽热的氧化铜,④澄清的石灰水。④中变浑浊的现象说明了什么?【考试结果】部分学生回答有二氧化碳的存在,或者有二氧化碳的生成。试根据上述解题过程及考试结果回答下列问题:(1)本题正确答案是什么?(2)试对学生解题错误的原因进行分析和诊断。(3)如果你要讲评本题,你教给学生的正确的解题思路是什么?

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第9题

某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。【试题】在一定温度下,将少量的生石灰放入一定量的饱和石灰水中,搅拌并冷却到原来的温度,下列说法正确的是()。A.溶剂的质量不变B.溶液中溶质的质量分数不变C.溶质的质量增加D.溶液中溶质的质量分数增加【考试结果】部分学生答案选A或C。试根据上述考试结果回答下列问题:(1)本题正确答案为__________。(2)试对学生解题错误的原因进行分析和诊断。(3)如果你要讲评本题,你教给学生的正确的解题思路是什么?

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第10题

某教师在一次单元测验中,设计了如下试题考查学生。酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发;能与水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多种物质;酒精易燃烧,常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源。当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上边气化边燃烧,生成二氧化碳和水。根据上述叙述,可归纳出:酒精的物理性质有__________,化学性质有__________;点燃酒精灯时,酒精发生的物理变化是__________,发生的化学变化是__________。试回答下列问题:(1)请在题中填写出题目的正确答案,并写出解题思路。(2)试分析可能造成学生解题错误的原因有哪些。

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