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解释下列句子中括号里面的的词语,并指出其词类活用现象。 1 群()

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第1题

解释下列句子中括号里面的的词语,并指出其词类活用现象。 2映()
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第2题

下列句子中括号内的词语使用恰当的是()。
A.今天的气温是零下3度,走在大街上,不能不叫人(不寒而栗)。

B.富有创造性的人总是(孜孜不倦)的吸取知识,使自己学识渊博。

C.我们老师对所有的同学都(一视同仁),我们都很爱我们的老师。

D.多么宁静的世界呀,(万籁俱寂),没有百鸟啾啾,没有树叶沙沙……

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第3题

解释下列句子中加点的词语:

(侣)鱼虾而友麋鹿。

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第4题

解释下列括号内的词语:

不以其(道)得之,不处也。

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第5题

下列句子中加点的词语,解释正确的有( )。
A.他的名字,让许多窃贼闻(听见)风丧胆,不寒而栗(发抖)。

B.母亲含辛茹(吃)苦,勤俭持(料理)家,撑起了这个大家庭。

C.他一句话也说不出来,只是感激涕(鼻涕)零(落下)地握住了张大妈的手。

D.来自遥远国度的几位不速(迅速)之客,打破了这里的宁静。

E.暴涨必然暴跌,股市这句屡试不爽(违背)的至理名言又在邮市应验。

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第6题

解释下列括号内的词语:

不能通知二父志。

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第7题

下列句子中,括号内的词语使用有误的是( )。

A. 袁隆平的研究成果解决了十多亿人的吃饭问题,令世界为之(侧目)。

B. 英国SBB“环球钢讯”近日公布了2010年的全球钢铁企业20强名单,中国六家钢铁企业(跻身)全球钢企十强。

C. 苏轼有一首著名的诗《题西林壁》,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”。后两句生动地说明一个人若处身于某种环境之中,往往不能清楚地(洞察)事情的本来面目。

D. 就我国的基本国情来说,几千年的文明古国既给我们带来了深厚的文化(底蕴),也给我们留下了长期封建统治的历史负担。

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第8题

解释下列括号内的词语:

山河(表里)潼关路。

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第9题

填入下列句子中括号上的词语,正确的一组是()。

①相关部门多次派人来( )这个公司的财务工作,发现了许多问题。

②在我结婚的那天,妈妈拿出一个翡翠镯子给我,说那是祖上( )下来的。

A. 检查流传

B. 检察流传

C. 检查留传

D. 检察留传

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