题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是（）依托文艺复兴崛起的西方工业文明,为人类文明进步做出过巨大的贡献。,。。。。。 1站在文艺复兴的历史起点上的近代人类的人权事业,也已走到量变到质变的临界点 2存在着无限的经济增长欲求与有限的资源环境供给之间的矛盾 3但它以消耗不可再生的资源为增长基础 4这种发展方式已走到尽头,隐藏危机 5如果工业文明成为一种高代价、高能耗、高污染的,为少数国家所独享、听任少数人剥夺多数人的文明,全人类的“人权”将成空谈 6当代人类的人权事业,必须摆脱“物化文明”,站到生态文明的新的历史起点上

A.②④③①⑤⑥

B.②⑤④①③⑥

C.③②⑤④①⑥

D.③④①⑤②⑥

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第1题

对下面一段文字中划线部分解说不正确的一项是（）。

A．奥赛罗：欧洲文艺复兴时期英国剧作家莎士比亚的悲剧《奥赛罗》中的主人公

B．唐吉诃德：德国作家塞万提斯的“戏拟骑士小说”《唐吉诃德》的主人公

C．《三国演义》：我国现存最早的章回体小说之一，作者是元末明初的罗贯中

D．《儒林外史》：清代吴敬梓创作的长篇章回小说，是我国古代讽刺文学的典范

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第2题

达芬奇是意大利文艺复兴三杰之一，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表。他是艺术家，最广为人知的成就是绘画，杰作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》体现了他____的艺术造诣;他还____雕刻、音乐。他又是科学家，____数学、生理、物理、天文、地质。他多才多艺，又勤奋多产，保存的手稿大约有6000页。

依次填入文段划线处最恰当的一项是( )。

A.精湛擅长通晓

B.精准善于知晓

C.精湛善于通晓

D.精准擅长知晓

答案： A

解析：本题属于实词辨析题。第一空，填入的词用来形容“艺术造诣”，“精准”与之搭配不当，故排除B、D项。第二空，C项中的“善于”后面应接动词，而文段中横线之后只有名词“雕刻、音乐”，故不能用“善于”。“擅长”意为在某方面有特长，可直接接名词。因此，本题

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第3题

在文艺复兴晚期和启蒙时代早期，西方思想家对东方文明有着美好的和极高的礼赞。而在启蒙后期，特别是理性主义成为时代的主旋律之后，中国形象逐渐被赋予价值，无论是黑格尔、斯宾格勒、马克思还是韦伯，他们眼中的中国文化无非是幼稚、早熟、落后和没有希望的。这种西方中心主义心态使西方从根本上了东方。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A.印象客观否定

B.回忆崭新摒弃

C.幻想消极排斥

D.憧憬负面疏离

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第4题

在文艺复兴晚期和启蒙时代早期，西方一流思想家莱布尼茨、伏尔泰等人对东方文明有着美好的______和极高的礼赞。而在启蒙后期，特别是理性主义成为时代的主旋律之后，中国形象逐渐被赋予______价值，无论是黑格尔、斯宾格勒、马克思还是韦伯，他们眼中的中国文化无非是幼稚、早熟，落后和没有希望。这种西方中心主义心态使西方从根本上_____了东方。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.印象客观否认

B.回忆崭新摒弃

C.幻想消极排斥

D.憧憬负面疏离

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第5题

在文艺复兴晚期和启蒙时代早期。西方思想家对东方文化有着美好的_________和较高的礼赞。而在启蒙后期。特别是理性主义成为时代的主旋律之后，中国形象逐渐被赋予_________价值。无论是黑格尔，斯宾格勒，马克思还是韦伯，他们心中的中国文化无非是幼稚，早熟，落后和没有希望的，这种西方中心主义心态使西方从根本上_________了东方。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.印象客观否定

B.回忆崭新摒弃

C.幻想消极排斥

D.憧憬负面梳理

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第6题

将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是：()。(1)对于西方汉学家来说，若想解读《红楼梦》，不仅要了解作者的生平，还要迈过好几道难关，才能()，领悟其独特的艺术魅力。(2)文艺复兴时期的绝世天才达·芬奇，既是一位艺术家和哲学家，同时又是工程师、物理学家和生物学家，他在上述每个领域，都达到了他那个时代()的成就。

A、登高望远、登坛拜将

B、登堂入室、登坛拜将

C、登堂入室、登峰造极

D、登高望远、登峰造极

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第7题

自文艺复兴以来，特别是第一次世界大战期间，因为民族主义和阶级斗争等意识形态作崇产生了一系列伤亡惨重的战争。其中，许多知识分子起到了的作用，他们或打扮成青年导师和精神领袖，种族差异、民族至上和阶级对立，或投笔从戎，直接参与战争。对这一现象，哲学家班达不以为然，认为知识分子假借种族主义、民族主义和阶级斗争了知识分子的价值理想。

填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A. 确定限制

B. 廓清惩罚

C. 确认声讨

D. 厘清约束

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第8题

自文艺复兴以来，特别是第一次世界大战期间，因为民族主义和阶级斗争等意识形态作崇产生了一系列伤亡惨重的战争。其中，许多知识分子起到了的作用，他们或打扮成青年导师和精神领袖，种族差异、民族至上和阶级对立，或投笔从戎，直接参与战争。对这一现象，哲学家班达不以为然，认为知识分子假借种族主义、民族主义和阶级斗争了知识分子的价值理想。

填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A. 确定限制

B. 廓清惩罚

C. 确认声讨

D. 厘清约束

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第9题

自文艺复兴以来，特别是第一次世界大战期间，因为民族主义和阶级斗争等意识形态作崇产生了一系列伤亡惨重的战争。其中，许多知识分子起到了的作用，他们或打扮成青年导师和精神领袖，种族差异、民族至上和阶级对立，或投笔从戎，直接参与战争。对这一现象，哲学家班达不以为然，认为知识分子假借种族主义、民族主义和阶级斗争了知识分子的价值理想。填入划横线部分最恰当的一项是：

A.助纣为虐膜拜击碎

B.中流砥柱批判展现

C.推波助澜鼓吹背叛

D.力挽狂澜抨击彰显

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第10题

自文艺复兴以来，特别是第一次世界大战期间，因为民族主义和阶级斗争等意识形态作崇产生了一系列伤亡惨重的战争。其中，许多知识分子起到了的作用，他们或打扮成青年导师和精神领袖，种族差异、民族至上和阶级对立，或投笔从戎，直接参与战争。对这一现象，哲学家班达不以为然，认为知识分子假借种族主义、民族主义和阶级斗争了知识分子的价值理想。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A. 助纣为虐膜拜击碎

B. 中流砥柱批判展现

C. 推波助澜鼓吹背叛

D. 力挽狂澜抨击彰显

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