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[主观题]

在《学生信息安全意识培养》能力中的实践建议中,提出教师可通过哪些形式开展专题教育?

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第1题

学生走进教室时,黄老师正在准备演示,在教室的前面有一块金属板,正在加热一个铝制的罐头盒,热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了,学生们还在讲话,这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响,盒子在顷刻间变得粉碎,学生们停止了讲话,开始注视教室的前面,并立即开始提问。

引起学生注意是教学过程中的首要事件,教师可以通过哪些方式来引起学生的注意?()

A.教师提出问题,引发求知欲

B.通过教学媒体,提高教学的直观形象性

C.结合学生日常经验引入教学主题

D.向学生提示教学目标

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第2题

教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为( )

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第3题

《中华人民共和国教师法》规定教师有以下哪些权利?( )

A.参加专业学术团体

B.指导学生的学习和发展

C.按时获取工资报酬

D.对学校教育教学提出意见和建议

E.参加进修和其他方式的培训

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第4题

教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为( )。

A.讨论法

B.谈话法

C.讲授法

D.练习法

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第5题

在教育教学中,教师应如何对学生进行创造性的培养?( )

A.培养学生的问题意识

B.进行创造性思维训练

C.改革考试制度与考试内容

D.重视非逻辑思维能力的培养

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第6题

在教育教学中,教师应如何对学生进行创造性的培养?( )

A.培养学生的问题意识

B.进行创造性思维训练

C.改革考试制度与考试内容

D.重视非逻辑思维能力的培养

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第7题

教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为( )。

A.讨论法

B.谈话法

C.讲授法

D.练习法

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第8题

《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下,首次提出了( )

A.保护学生安全

B.保护教师安全

C.忠诚于人民教育事业

D.热爱人民

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第9题

教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为( )。

A.讨论法

B.谈话法

C.讲授法

D.练习法

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