很多技术一方面给人们带来了一些便利，另一方面也让人们付出了一些代价。

很多技术一方面给人们带来了一些便利，另一方面也让人们付出了一些代价。

近年来，互联网迅速发展，毫无疑问，它给我们的生活学习带来了许多便利，但是也催生了一些挑战与风险俱成的事物——“校园贷”，一方面给学校大学生提供了很多近利，另一方面，多少大学生都无力偿还贷款而躲债甚至自杀的例子数不尽求这个案例主要体现了哲学原理( )

A、事物是普遍联系的

B、矛盾是对立统一的

C、实践是认识来源

D、认识是实践的发展动力

信息技术虽然给人们带来了便利和实惠但同时也带来了一系列的问题，所以我们最好远离它。()

互联网给人类带来无限便利的同时，也给人们带来很多烦恼。对于有孩子的家庭，来自网络信息正反两方面的诱惑都很大。孩子上网的时间长了，会影响视力和学习，更令家长担心的是来自互联网的色情、游戏、暴力等方面的副作用。因此，家长应对孩子上网加以指导和约束。

下列做法与上述观点不符的是（ ）。

A. 教会孩子如何合理上网

B. 只要不影响学习和身心健康，让孩子适当上网，能达到增长知识的目的

C. 既然上网影响孩子的视力和学习，干脆把电脑关掉

D. 为保护孩子的视力，应对孩子的上网时间加以限制

互联网给人类带来无限便利的同时，也给人们带来很多烦恼。对于有孩子的家庭，来自网络信息正反两方面的诱惑都很大。孩子上网的时间长了，会影响视力和学习，更令家长担心的是来自互联网的色情、游戏、暴力等方面的副作用。因此，家长应对孩子上网予以指导和约束的。下列做法与上述观点不符的是( )。

A．教会孩子如何合理上网

B．只要不影响学习和身心健康，让孩子适当上网，能达到增长知识的目的

C．既然上网影响孩子的，视力和学习，干脆把电脑关掉

D．为保护孩子的视力，应对孩子的上网时间加以限制

20世纪兴起的电子媒体，以惊人的速度影响着我们的生活。尤其是互联网、手机等新媒体的出现和普及，更是标志着我们进入了有史以来最为自由和个性化的传播 时代。每一种新媒体的出现，都是对我们视听触角的又一次崭新的延伸。短信、博客、微信、播客等已经成为人们日常生活的一部分，大众传播和个体参与结合的互 动传播日益普及。

有人说，当前我们已身处自媒体时代，这是以个人传播为主的媒介时代。不再有传播者和受众的界限。每个网民都可以参与“关注”和“被关注”，轻易完成信息的 获取、生产、分享和传播。自媒体时代人人都有麦克风，人人都是信息源，这使得新闻自由度明显提高，传媒生态发生了前所未有的转变。这一方面有助于表达自 我、信息公开、民主参与和促进热点问题解决。但另一方面也给各种传言、谣言的爆发性扩散和渲染提供了便利。往往“真理还在穿鞋，谣言已经走遍半个世界”。

结合上述材料，联系实际，以“新媒体时代更需独立思考”为题，写一篇议论文。

要求：1.观点明确、议论充分、条理清晰、语言流畅；2．总字数800—1000字。

从2005年7月开始，敦煌研究院对莫高窟采用了预约参观办法。这一措施合理有效地调控和平衡了游客流量，一方面加强了洞窟的保护，另一方面给游客提供了更加优质的服务。实施预约参观办法以来，来莫高窟参观的人数逐年递增，年游客接待量由2004年的45万人次增加到2006年的55万人次。 由此可以推出：( )

A．莫高窟预约参观的办法为游客提供了便利

B．合理配置人力、物力资源可以实现利益最大化

C．预约参观办法实施前莫高窟的游客流量不均衡

D．科学合理地利用自然和人文资源能创造更大价值

从2005年7月开始，敦煌研究院对莫高窟采用了预约参观办法。这一措施合理有效地调控和平衡了游客流量。一方面加强了洞窟的保护，另一方面给游客提供了更加优质的服务。实施预约参观办法以来，来莫高窟参观的人数逐年递增，年游客接待量由2004年的45万人次增加到2006年的55万人次。 由此可以推出( )。

A．莫高窟预约参观的办法为游客提供了便利

B．合理配置人力、物力资源可以实现利益最大化

C．预约参观办法实施前莫高窟的游客流量不均衡

D．科学合理地利用自然和人文资源能创造更大价值

从2005年7月开始，敦煌研究院对莫高窟采用了预约参观办法。这一措施合理有效地调控和平衡了游客流量，一方面加强了洞窟的保护，另一方面给游客提供了更加优质的服务。实施预约参观办法以来，来莫高窟参观的人数逐年递增，年游客接待量由2004年的45万人次增加到2006年的55万人次。

由此可以推出（ ）。

A. 莫高窟预约参观的办法为游客提供了便利

B. 合理配置人力、物力资源可以实现利益最大化

C. 预约参观办法实施前莫高窟的游客流量不均衡

D. 科学合理地利用自然和人文资源能创造更大价值